第 14 部分
�相互间,和遇到轮船的时候,发
声叫嚷。小轮船逆流拖着一只空驳船,河水摇晃着轮船,好象要把它夺下来。轮船象梭鱼,
晃着头,喘着气,对猛然扑来的浪头,使劲地转动着轮子。驳船上并排坐着四个人,把腿吊
在船舷外,其中一个穿一件红褂子。四个人同声唱歌,听不清歌词,但声调是熟悉的。
在这生气篷勃的河上,我觉得一切都熟悉,一切都有好感,而且一切都是可以理解的。
可是在我的身后,淹在水里的城市却好象一场噩梦,好象主人杜撰的故事,同他自己一样是
不可理解的。
我称心如意地饱看一切,觉得自己变成了大人,什么工作都会干,便回家去了。半路
上,我从内城的山头回望伏尔加河,从高处远望对岸,大地显得更辽阔,好象凡是人所盼望
的,都会得到满足。
家里我有书。从前玛尔戈王后住过的房子,现在住了一个大家庭。五个姑娘一个比一个
更美丽,两个中学生,他们借书给我,我贪心地读着屠格涅夫的作品,使我惊奇的是:他的
作品都明白易懂,象秋天的天空一般晴朗,而且作品中的人物是那么纯洁,一切用简朴的话
所谈的事物是那么美好。
我又读了波缅洛夫斯基的《神学校随笔》,也不胜惊叹。
最奇怪的是这部作品同圣像作坊的生活非常相象。我完全了解因为厌倦生活而做残酷的
恶作剧的心理。
读俄国的作品很好,使人能常常在书中感到一种熟悉的和伤感的东西。好象在书页中隐
藏着大斋节的钟声,把书打开就轻声地嗡嗡地响起来。
我勉强读完了《死魂灵》,读《死屋手记》时也是这样;《死魂灵》、《死屋》、
《死》、《三死》、《活尸首》——这类书名,不禁引起了我的注意,激起我对这样的书一
种模糊的不快。《时代的表征》、《稳步前进》、《怎么办》、《斯穆林诺村记事》这一类
书,我也不喜欢。
但是我最喜欢的是狄更斯、华特·司各特。我以极大的兴趣读了他们的作品,一本书常
常读两三次。华特·司各特的书使人联想起大教堂中节日的弥撒,虽然稍嫌冗长沉闷,但往
往是庄严的。狄更斯是我的一位愿意向他低头膜拜的作家。
这个人可惊地掌握了最困难的人类爱的艺术。
每天傍晚在大门口都聚集很多人。k家兄弟和姊妹,还有其他的少年,一个仰天鼻子的
中学生维亚奇斯拉夫谢马什科。有时候一位大官的闺女普季齐娜小姐也来。大家谈论着书
啦,诗啦,这对我都是亲切的,熟悉的。我读过的书比他们所有的人都多。但他们谈得更多
的是中学里的事,对教员的不满之类。我听了他们的话,觉得自己比这班友人都自由些,而
且奇怪他们的忍耐。不过我还是羡慕他们,他们是在那儿求学呀。
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声叫嚷。小轮船逆流拖着一只空驳船,河水摇晃着轮船,好象要把它夺下来。轮船象梭鱼,
晃着头,喘着气,对猛然扑来的浪头,使劲地转动着轮子。驳船上并排坐着四个人,把腿吊
在船舷外,其中一个穿一件红褂子。四个人同声唱歌,听不清歌词,但声调是熟悉的。
在这生气篷勃的河上,我觉得一切都熟悉,一切都有好感,而且一切都是可以理解的。
可是在我的身后,淹在水里的城市却好象一场噩梦,好象主人杜撰的故事,同他自己一样是
不可理解的。
我称心如意地饱看一切,觉得自己变成了大人,什么工作都会干,便回家去了。半路
上,我从内城的山头回望伏尔加河,从高处远望对岸,大地显得更辽阔,好象凡是人所盼望
的,都会得到满足。
家里我有书。从前玛尔戈王后住过的房子,现在住了一个大家庭。五个姑娘一个比一个
更美丽,两个中学生,他们借书给我,我贪心地读着屠格涅夫的作品,使我惊奇的是:他的
作品都明白易懂,象秋天的天空一般晴朗,而且作品中的人物是那么纯洁,一切用简朴的话
所谈的事物是那么美好。
我又读了波缅洛夫斯基的《神学校随笔》,也不胜惊叹。
最奇怪的是这部作品同圣像作坊的生活非常相象。我完全了解因为厌倦生活而做残酷的
恶作剧的心理。
读俄国的作品很好,使人能常常在书中感到一种熟悉的和伤感的东西。好象在书页中隐
藏着大斋节的钟声,把书打开就轻声地嗡嗡地响起来。
我勉强读完了《死魂灵》,读《死屋手记》时也是这样;《死魂灵》、《死屋》、
《死》、《三死》、《活尸首》——这类书名,不禁引起了我的注意,激起我对这样的书一
种模糊的不快。《时代的表征》、《稳步前进》、《怎么办》、《斯穆林诺村记事》这一类
书,我也不喜欢。
但是我最喜欢的是狄更斯、华特·司各特。我以极大的兴趣读了他们的作品,一本书常
常读两三次。华特·司各特的书使人联想起大教堂中节日的弥撒,虽然稍嫌冗长沉闷,但往
往是庄严的。狄更斯是我的一位愿意向他低头膜拜的作家。
这个人可惊地掌握了最困难的人类爱的艺术。
每天傍晚在大门口都聚集很多人。k家兄弟和姊妹,还有其他的少年,一个仰天鼻子的
中学生维亚奇斯拉夫谢马什科。有时候一位大官的闺女普季齐娜小姐也来。大家谈论着书
啦,诗啦,这对我都是亲切的,熟悉的。我读过的书比他们所有的人都多。但他们谈得更多
的是中学里的事,对教员的不满之类。我听了他们的话,觉得自己比这班友人都自由些,而
且奇怪他们的忍耐。不过我还是羡慕他们,他们是在那儿求学呀。
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