�羡慕。

  “宝儿，你看到我手上做出的这个动作了吗？

  这个手势叫蝶损，这个手势叫垂丝，这个手势叫滴露，这个手势叫……

  仔细看，集中注意力，注意它们之间的衔接和变化。”

  沈悠伸出那双精致如美玉的小手，在赵宝儿面前作出了一个又一个优美的手势。

  “哇，好美！”

  “真是太美了！”

  “蝶姿，垂颖和承露这些手势苏老师以前也教过，当时也没觉得有多厉害，我们很快就学会了，

  怎么沈老师做出来竟然会这么好看，这么优美啊？”

  “沈老师的手长得好看，做什么手势都好看！”

  高三二班的女生们看完沈悠那行云流水一般的京剧手势不禁发出了一阵惊叹声。

  “宝儿，刚才的手势，你都看清楚了没有？”

  “嗯，看清楚了！”

  赵宝儿认真的点点头。

  “那好，一会你听我的指令，然后作出相应的京剧手势，听懂了吗？”

  “听懂了！”

  沈悠又朝教学场地中的其他十六名学生说：“我发口令时，你们也可以跟着宝儿一起做！”

  “好的，沈老师！”

  女生们立刻齐声回答，她们也想参与与沈老师的互动游戏。

  “左手拂云！”

  听到沈悠的指令，赵宝儿不加思索就作出了这个京剧手势。

  “右手映水！”

  这个京剧基础手势也没能难住赵宝儿。

  “左手拂云，右手映水。”

  听到沈悠重复的口令，赵宝儿愣了一下，神情慌乱，手上动作都有些变形了。

  底下的学生也都停止了动作。

  沈悠没去管赵宝儿和底下的同学，又继续说道：“左手翻莲，右手散馥！”

  “沈老师，左右手一起做旦角的基本手势，宝儿做不到！”

  赵宝儿低下头，神情沮丧。

  “呵呵，你们之中有人愿意上来试一试的吗？”

  沈悠又看向另外十六个女生。

  高三二班的女生们齐齐摇头，都有些不好意思。

  “没事，两只手一起做不同的京剧手势，这确实为难你们了。”

  沈悠开始耐心安慰这些被自己刻意打击的学生：“不过，从这一点上也可以看出你们的基本功并不扎实，以后要努力了。”

  学生们立刻乖巧回道：“知道了沈老师，我们一定会努力的。”

  学校的铃声响起，高三二班开始下课，沈悠带着一群学生出来，何婷婷与三个小姐妹赶紧跑开了。

  “婷婷姐，我的视频拍摄角度不对，拍出来有点花，你的手机拍得清楚吗？”

  “清楚啊，比阿威还要清楚，能看到每个细节，白嫩的肌肤，青色的血管，沈老师这双手是多少女人梦寐以求和梦寐以求的啊？”

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