��所以转化过程太过快速，反射神经还没跟上身体发育的结果，一直到偶然中，她忽然发现不对——

  她教养的这两只幼崽居然不会说人话！

  还能有比这更古怪的事情么？两个原本的人类，经过变异之后虫星语说得呱呱叫，但人类语却居然不会说了！

  嘉莉记得自己当时的诧异几乎打击到了这两只刚刚异化成功不久的幼崽，虽然之后她努力想补救，但是那种‘已经不是人类了，现在连怪物也做不好’的晦暗想法似乎很深刻的影响到了两只幼崽。

  然后紧接着，嘉莉就又发现，两只幼崽不但在语言互通上出了问题，关于虫星人的历史和记忆之类的传承更是一概没有接收到。

  第一次抚育幼崽就抚育出问题的嘉莉很是苦恼的自我反省了半天，没找到问题根源所在的她最后决定还是用勤来补拙，当即从傻妈模式切换到虎妈模式，开始天天运用高压手段押着两只幼崽重新学习人类语言。

  不过不知道是不是由于缺少了虫星人的记忆传承，两只幼崽对于他们变异后的身体的磨合时间比嘉莉想像中的要长很多，光是让他们理解如何用虫星人身体结构里特有的喉骨组织模拟人类声带发声，就让她急得差点上了房。

  为了防止两只幼崽因为这种枯燥而且进步很小的练习心生烦腻，嘉莉还苦心的把各种教学课程穿□□行，几乎是每天上午一小时文化课，一小时体育课，上满四节之后午休，然后下午再带着两只幼崽到外面进行一下实地操练，让他们能够充分的把理论与实际相结合，在蹿房过屋，蹬墙爬脊之间充分体验到新身体的乐趣。

  就这样，在嘉莉自认为是既温和又严厉，既理论又实际，既生动又具体的教导下，两只幼崽很快就有了可见的进步——

  体质方面强健的许安阳能够很顺利的和她一个楼顶、一个楼顶的玩蹿跳比赛，而智力比较超常的陆广明则已经开始通过她的讲述，开始试着写他对于病毒感染变异的分析图谱，并且在很多理论性的问题上，让嘉莉逐渐倾向于听从他的分析。

  但让嘉莉觉得无法理解的是，两只幼崽除了很明显的表现出了各自的各有所长之外，居然无一例外的对嘉莉想教他们重新捡起人类语言的意图表现出了消极怠工，无动于衷。

  虽然她私下里其实更希望两只幼崽在体力和智力上的天赋能够相互平均一下，但早在发现两只幼崽没有像她想象中的那样接受过记忆传承时她就已经做了决定，就算她养起来的这两只都是先天不足后天难补的废崽，她也绝对不会像人类舍弃他们病残的幼儿一样抛弃这两只‘可怜’的废崽。

  虽然虫星人的记忆传承里，所有存活下来的虫星人都是经过残酷的优胜劣汰筛选出来的，但嘉莉总觉得既然这两只幼崽能够撑过残酷的身体变异，成功成为变异体，那么他们就不该因为那些小问题而被同伴遗弃。

  更何况——

  现在他们待的地方是地球哦，不是资源稀少到连土块矿石都得拿来当食物的虫星哦，整个地球上的变异体现在有多少？她知道的加上她自己一共也只有四只而已，就算未来再有不管多少变异体出现，也得有个长幼有序吧？不听话的话拿实力说话也是可以的哦，她就算做不了老大，老二老三总是能排得上的吧？她想养着谁，想让谁活，别人，管得了吗？

  嘉莉带着陆广明和许安阳在通风道里左拐右转，最后一爪抓烂卡在一个通风口上的金属篦子，带着两个人从大开的通风口跳下去。

  正对着通风口的是一间房门用合金材料严密封闭起来的实验室，嘉莉两脚刚一沾地，就迫不及待