第三十四章:系统的恐怖
�己积攒生物学病毒学的知识的时间。

  想通这一点以后,李子明也放下了那种急切的心情。准备按部就班的学习。

  这首先嘛,要准备去给快一个月没有见过任课老师的同学们上课。

  在找到了李院士的助教说明来意以后,助教们十分理解。毕竟那片发表在《地质科学》的论文被媒体一番报道以后,还是出了不小的名气的。

  甚至有一些夸张的媒体用人类将可以对地震危害说再见。从此告别重大的地震灾难事故。将研发出这个的李子明跨成了典型的和平主义者云云的。只是不知道那些记者如果知道李子明是第二核武的主要研究人员,会不会想要李子明立刻去世。

  从助教手里拿到了学生们的课程进度以后,李子明修改了一些教案。便摩拳擦掌的等待明天的课程了。

  黄小龙是华夏科技大学的一名大二学生。成绩中等偏上,有一些偏科。在大一下学期还挂掉了大学物理。幸好补考过了,否则大二估计还要重修。

  作为应用物理专业的学生,大二已经开学快一个月了,除了刚军训完的新生,也就只有他们应用物理的三个班的学生还没有正式见过老师。这一个月的课程都是助教们来上课的。这让黄小龙对这位任课老师有一些意见。

  今天仍旧是物理电子学的课程,因为之前都是助教们上课,助教们将的其实不怎么好,多数都是念诵教案。也不怎么管课堂纪律,不怎么点名。黄小龙甚至都不想去上这节课了。两个小时用来睡懒觉多好。还好,能考上华夏科技大学的学生,自制力还是不错的。终究是在舍友的带动下,一起去了教室。

  7点55分,黄小龙和他的舍友们走进了教室坐好。讲台上还有一个看起来他们差不多大的助教在摆弄着电脑。

  黄小龙撇了下嘴角,又是助教给他们上课。

  早上八点整,讲台上的人把ppt的幕布放了下来。

  幕布上的ppt封面图上赫然写着:

  物理电子学

  授课老师:李子明

  黄小龙揉了揉研究,没错。是刚刚那个和自己差不多大的年轻人。这么年轻做了任课老师?要知道华夏科技大学可不是什么三流大学,随便一个研究生就可以给大学生们上课。就连大一的基础课程授课老师都是副教授级别!这个年轻人?这么年轻的副教授?

  李子明本来戴了一副眼镜,想给自己加点书生气,以便改过身上军队的影子。奈何没有戴习惯眼镜的眼睛和鼻眶表示了抗议。所幸也不搞那些虚的。

  上课时间到了,李子明放下ppt的幕布,将耳麦别在耳朵上说:

  “大家好,初次见面。我将是你们未来最少一年的物理电子的老师。李子明。”

  台下不算热情也不算稀拉的掌声传来。李子明没有在意。

  “按理说,我该多自我介绍一下自己。可是我想了想,我也没什么可以介绍的。论年纪,我可能比你们大不了多数岁。我今年24岁。你们中,大的估计有20、21岁。小一点的也该18岁生日过了。所以说,我们直接应该没有什么代沟才对。”

  台下的学生有些许惊讶的低呼声传来,显然是知道24岁在华夏科技大学任教意味着什么。

  李子明继续说道:“不过你们也可以放心。学校既然让我老教导这门课程说明对我的学识水平还是认可。这一点大家以后应该知道。我对自己的知识�