0分钟，在正式上课之前，我们先选出一个临时班长来，哪位同学有兴趣做临时班长，请举手。”

  众学生面面相觑，在座的各位自然每个人都想成为班长，这可不是传统意义上的班长，这是录制节目啊，有了班长身份，那镜头自然要比其他学生多很多。

  不过因为华国人传统上的内敛含蓄，所以第一时间大家面面相觑，互相观望，其实内心之中早已升腾起了跳跃的花火。

  很多学员的手都在下意识地颤抖着，还有人只举起了一小半，处于想举又不敢举的状态。

  这时，但见宋词高高地举起了手臂，她道：“李老师，我愿意为同学们服务。”

  这时，一大堆手都紧跟着争先恐后地举了起来。

  李礼点了点头：“好，暂时就你了！这一周内是你的任期，这周周末，咱们再正式确定班长人选，到时每个人都可以竞选。”

  宋词起身向大家鞠了一躬：“我愿意为各位同学服务，希望大家多多支持。”

  胡鸽这时候道：“同学们，大家注意，这里是竞争的舞台，优胜劣汰，早起的鸟儿有虫吃。希望大家珍惜每一次机遇。”

  学员们充满遗憾，他们不得不改变心态了，这的确不是平常的教学上课，这是一上来就要拼命表现自己的舞台啊。

  谁不想成名啊，谁不想日后成为明星啊，那就不能有任何中庸之道的想法，必须做到上来就是拼命展现自己啊！

  李礼已经翻开了笔记本，他道：“第一堂课，先检查一下你们台词的基本功情况，再决定因材施教，差异性教学。我们打印了若干段台词，给你们10分钟的时间，然后声情并茂地表演给我们。”

  宋词这时已经起身了，她来到了李礼面前，接过文件袋后，便将袋内的台词依次分发给同学们。

  教室内瞬间嗡嗡声四起，一时回到了初高中语文课课堂的状态。

  台词长度适中，大概300多字，记忆力好的人过了三四遍就记住了，记忆力差一些的则堵着耳朵死盯着台词，焦躁地背诵着。

  10分钟一到，李礼道：“好，时间到，有谁愿意第一个接受考核的。”

  “我来吧，各位老师。”举手的依旧是宋词。

  宋词本身就是京电毕业的，台词功底极好，记忆力也很好。而且她又刚荣升班长，所以一定要带个好头。

  胡鸽示意：“好，你过来。”

  诵读台词，这对其他学员而言难度极高，背下来只是最初级的阶段，如何演绎好台词，这个才是至关重要的。但对于宋词来说真没什么。

  因此她一点儿都不紧张，来到几位导师面前后，便声情并茂地表演了起来：

  “钱包是不是丢了？

  你说丢那肯定丢了，走吧。

  老板你到底咋回来了？

  你别问了。

  是不是前面封路了。

  你闭嘴。

  ……”

  宋词表演的这一段是《人在囧途》中的台词对白，她一人分饰两角，很好地演绎出了当时人物的状态，不仅仅是语言上的状态，还带着一些肢体表现上的情绪流露。

  业余的和专业的差距实�