第一百四十九章 核动力飞机?
�也过来了吧。要是林宇过来这次会议就大有看头了,你觉得伊朗的这些人来的目的回是什么?”坐在索马里政府安排的接待房间里面吴杜明向易名问着。

  “伊朗这次应该是和索马里达成一个类似同盟的关系,显然他们两国现在是走在全球抗美第一线,他们两个国家不联合就有问题了。”至于朝鲜大家都没提,要知道朝鲜不是地理位置特殊,谁也容不下这个国家。说不定北极熊老早就想对付这只不听话的宠物了。而华夏也有可能。

  “看来我们这次的谈判,就没有伊朗有利了。而这次我想我们应该只能达成经济方面的协议,至于军事领域恐怕有点悬了,毕竟我国人家索马里看上的我们也不能出售。”

  索马里现在能看上华夏的东西很少,飞机?人家有苏35还有神鹰,至于军舰,根本没有考虑。导弹现在索马里就有很多,并且都快成为了俄罗斯武器展示库了。

  而索马里现在没有的就是远程导弹,这个被视为战略武器的玩意华夏根本是不可能卖给索马里的。

  “哎努力争取吧上飞机我看见内贾德我就知道,我们这次的任务不好完成了,不知道我们这次要的东西索马里会不会交换给我们。”有了内贾德这些谈何容易。

  .

  索马里摩加迪沙郊区的迎宾馆内的会议室里。

  “欢迎大家来到索马里,来到这个新兴的国度。这次五国经济秘密会议便在这里给大家召开了,这次我们希望在经济方面和各国进行大规模的合作。我国准备在银河市郊区修建一所高科技教育人才基地。在基地里面我们各国的科研人才可以在里面共同研究,而研究出来的科技成果我们将一起分享。我们索马里愿意给各国提供技术输出,我过准备在伊朗采购大量的原油进行储存。比且在华夏采购钢铁等大型机械”经济合作有一大堆繁琐的事情,光是吉格斯拿着手稿在那里念叨就念叨了半个多小时。

  “这些都是大体的协议,具体的东西等下来我们仔细在商谈,下来我们就教育问题,来进行商谈。”说了一大堆,但是每个人都在仔细的听着,没有放过一处。

  “教育乃一国之本,我们应当重视教育问题,作为索马里的教育部长,我们愿意给各国输出除开大学之外的所有教材。该教材的适应程度希望大家执行验证,我们索马里将把五国教材放到索马里的专属服务器中供大家共享,如果该国有什么好的教育意见,我们可以一同进步。”教育的好处不言而喻,现在索马里的各种科研人员中,出自林宇开办学校的就有不少,包括索马里的核武计划中也有不少曾经的学生。

  “林部长关于肯尼亚的教材问题,我们希望林部长最好给孩子们开放一些地方语言的学科教材。因为一些地方语言是我们肯尼亚的特色。”本地语言,也就是一些土语。

  对于肯尼亚这位掌管教育人士提出的意见,林宇非常重视,地方语言,一个国家经过千百年留下来的精华。

  “好的,我会让索马里编译部门为肯尼亚制定地方语言教材的,预计要下个学期就可以开设地方语言的科目了。”

  “林部长,你那个天才学校还在开设吗?我们伊朗方面想派学生进入学校去留学。”上次宇之源被华夏没收时,那些天才回国之后便立即展现出来了不平凡的一面。而这些天才很快便被国家给接收了,而且很多都在国家的研究岗位上占据了主力的席位,而切其中就有记名学生都成为核物理方面的专家了,而伊朗的核试验也在这些人的脚步之下加快了。

  所以内贾德才提出了这个问题,并且内贾德还想要回那些被送到索马里的那些伊朗天才们,但是