p;??“准备好了吗？”

  ??“啊？”约翰仰头看着那监控，愣道：“什么准备好？”

  ??“你应该知道你旁边住的是什么吧，接下来你就要和它待一起了，你准备好了吗？”

  ??约翰这下明白了，赶紧说道：“当然还没准备好，您再给我点时间。”

  ??不过良先生给的“时间”显然有限：“再给你一天。”

  ??……

  ??彭城市，某家规模不大，但却在附近极有名气的幼儿园内。

  ??一间教室中，年轻漂亮的女老师正就着投影屏上的画面，跟一班的小朋友介绍一些动物的特点、习性。

  ??刘诗铃坐在其他小朋友中间，有点神游天外。

  ??确实，这个幼儿园虽然教学挺“高级”的，但是教的东西，还是有些跟不上她的进度了。

  ??正常情况下，她这会都在和爱丽丝学习认字和各种好玩的知识，或者跟漂亮姐姐、老仙姐姐、烤鸡翅姐姐他们学数学、画画之类。

  ??而要论有趣的话，老师讲的东西，也远比不上小苹果姐姐给她讲的故事、知识，还有和她一起排的小品、相声好玩。

  ??所以现在上课，她经常都是表面上跟着其他小朋友一起与老师互动，实际上却是在神游天外。

  ??要么是想她的“魔法训练大计”、“重返崇云村计划”、“铃果组合的新段子”、“芭比战士的新皮肤构想”、“蛋黄派减肥计划”、“提前小学毕业进入初中的学习计划”、“5年完成九年义务教育计划”等等乱七八糟的想法。

  ??要么就是做一些小动作，偷偷摸摸地练习她的魔法控制力。

  ??比如现在，她就在悄咪咪地控制两枚硬币在自己背上“抓痒”。

  ??不过她心不在焉的状态，或者说有些萌萌呆的表情，还是引起了老师的注意。

  ??“诗铃，老师刚刚讲的那些，你有不理解的地方吗？”

  ??周围的小朋友们都把目光投向刘诗铃，不过如今的小胖妞已经不是当初的小胖妞了，在诸位小朋友的注视下，依然很淡定地偷偷把背上挠痒的两枚硬币控制着钻进袖子，再落到手上，爬回裤子口袋，才一脸呆萌的表情，怔怔摇头道：“没有不理解的地方，老师讲的很好！”

  ??“那……对于大熊猫，你有什么好奇的地方吗？”老师又问道。

  ??刘诗铃摇头。

  ??“诗铃对大熊猫都很了解了吗？”

  ??刘诗铃点头。

  ??“那诗铃上来，给其他小朋友再讲解一遍熊猫的知识好吗？”老师笑眯眯地说：“讲好了，奖励两朵小红花哦！”

  ??刘诗铃挠了挠头，顺从地起身走到那投影屏前，仰着小脸看着那熊猫大脸蛋，愣了两秒钟后，开始念起来：“啧熊猫哇，它圆圆的脑袋圆圆的肚，手手脚脚都短短，尾巴它也短。小时候它特别小，长大了就特别大，但一样都是圆滚滚。哎？别看它圆滚滚，爬树可是个能手，哧溜一下爬上树，好比熊里的金丝猴。熊猫最爱吃竹子，所以它都待竹林，其实它还能吃肉，一口一个大猪蹄。熊猫是咱的国宝，咱们一定爱护它……”

  ??她念叨的这些，自然不是老师刚刚讲的。老师讲的她还真没听清多少，这些都是以前小苹果姐姐给她介绍各种�