�授的一个特点——别扭。

  但他心领了教授这份关心，也不说破。同时心里也微微有些猜测，他看见都教授就觉得熟悉和亲切，像个老朋友，都教授看他会不会也是一样，所以才特别上心呢？

  正想着，都敏俊却一把将他手中的书抽走了。

  “教授？”萧熠转头，疑惑地看着男人。

  “别看了，灯光太暗，会伤眼睛，医生说你要好好休息。你想看哪一本，我念给你听。”都敏俊面无表情地说，只是嗓音比他平时的语调更为柔和。

  “怎么好意思，麻烦教授呢？”

  “并不麻烦，我也没有别的事情可做。”

  萧熠想想也是，就不再客气了，因为那种奇妙的熟悉感觉，眼前这位虽然是教授，可他在他面前，并不感觉到丝毫的拘束。

  “这本吧，感觉特别适合念出来，辛苦教授了……”

  都敏俊接过书，看了一眼封面，书名是《爱德华的奇妙之旅》（注1），他点点头，他脸上的表情没有丝毫波动，翻开第一夜，低沉、磁性的嗓音就在这间不大的病房里缓缓回荡起来。

  “从前，有一只是用陶瓷做成的兔子，名叫爱德华。

  爱德华是一只极度自负、个性冰冷的瓷兔子，被小主人艾比琳宠爱着，他不懂爱，也不愿意懂，直到在一次搭船出游的意外中，爱德华掉到船外，掉入海中。

  ……

  爱德华被送给一个生病的女孩。

  ……

  它喜欢上了小女孩，却救不了她。

  ……

  这只叫爱德华的陶瓷兔子，眼看着自己喜欢的女孩在自己身边死去，却无能为力，它发誓再也不会犯爱上一个人的错误。

  ……

  但是，已经太迟了——陶瓷玩具的心扉已经打开。”

  都敏俊完全沉浸在书本的情节中，相似的经历，让他甚至感觉自己就是那只名叫爱德华的陶瓷兔子，为一个人敞开了心扉，得到的却是离别的痛楚，直到念到这一节的最后一句，他才心有所感的抬起头，却发现，在他的朗读中，少年已经睡着了。

  轻轻叹了口气，都敏俊将手中书本合上，放在床头。然后俯下/身子，拉起他学生的一只手，包裹在自己双手的掌心中合拢，古井一样黑沉的眼睛里隐约有温暖的光泽浮动，他轻声说，“晚安。”

  这一切，萧熠都不知道，他又做那个梦了。