分卷阅读49
不爽读作吃醋的心情儿将会做出的行为压制下去。
当然,暑假寒假还是像原来一样,窝在吴刚家那个大的变态书房里面写着堆积成山的假期作业,然后做一些没羞没臊的事情。
毕竟血气方刚的少年郎。
只是,周小树没有发现自己越来越沉默寡言了,平时除了吴刚以外几乎和别人都没什么交流,和吴刚也交流甚少。
不过总的来说,他们三年的初中生活平淡无奇,就像大多数人的初中生活一样,有小悸动,有小幼稚,还有简简单单的幸福。
作者有话要说:ok,作者果断在规定时间内选择了写完它。
这一章包括最近的几章都会是这种平平淡淡的东西,算是小确幸吧。上下两部的感觉是不一样的,上一半明显就是两个小孩儿过家家,而下一半经过了一系列流言的洗礼,两个人都在瞬间成长了,然后加快一点脚步长大,好吧那些没羞没臊的事情都写出来(捂脸逃走)。
前半段是过家家,《堇草》就是正常的谈恋爱了,至于顾萌萌,她肯定会上线的,不过接下来还有一个重要的配角上线,他会让周小树迅速决定赶快宣誓主权,当然也还是慎言慎行啦,不过不会再这么不理吴刚了。
至于卷名《堇草》,它实质上是一些小野草的集合,我查了一下他们的话语,经典的三色堇是“等待纯洁的爱情”,还有一种堇花是“考虑很深的思恋”,香堇是“带着迷茫的思念”等等大致类似的花语。我觉得我从一开始的破题就没错,就是一种青春期的带着顾虑但是又非常淳朴的爱情,刚好就是这样两个迷茫的但又互相热爱的少年的感情形象。
隐秘的少年之恋,心底里逆光的白衣黑裤的少年,朦胧的光影之间的淡淡的微笑。
嗯,作者的少年幻想。
最后,感谢你们还记得作者,并且还会再看下去,作者爱你们。
第35章第35章
j中之所以成为j市的著名初中,很大一部分的原因是j中的学生大部分(只要成绩不是太差)都可以直升j市升学率第二的高中l中。
所以闷头学习了三年的三年的周小树毫无疑问地上了l中,并且顺利的进了传说中优中选优的实验班。吴刚心思没怎么在学习上,所以就只是一个普通班的学生。
对此,吴刚觉得很后悔,为什么自己当初不再多努一把力呢?要不是这样也不会导致自己和周小树“两地分居”。
实验班的学习生活很紧张,每天的作业量是普通班的两倍,不论是质量还是数量。所以周小树每天没有多少时间能陪着吴刚,最多就是在吃午饭的时候去吴刚教室找他,然后一起去吃饭,一起回宿舍。吴刚也一直就在中午下课以后等在教室里,他不敢去找周小树,因为不知道他什么时候会从作业堆里面抽身出来,贸然前去会打扰周小树的解题思路。
所以等在教室里面无所事事的吴刚就开始写日记,闲着也是闲着,真要学习的话说不定会让周小树等得太久。而且在等待周小树的时候那种焦灼的心情的支配下,吴刚觉得自己没有那么多多余的心情去准备学习。
不过吴刚的日记里面都是“我好想周小树,为什么小树还不来找我,小树今天又跟我牵手了……”之类的无聊的话。
每天早上周小树还是按照俩人的约定早起,然后到操场旁边等着吴刚。
就这么一天天的过去。
吴刚觉�
当然,暑假寒假还是像原来一样,窝在吴刚家那个大的变态书房里面写着堆积成山的假期作业,然后做一些没羞没臊的事情。
毕竟血气方刚的少年郎。
只是,周小树没有发现自己越来越沉默寡言了,平时除了吴刚以外几乎和别人都没什么交流,和吴刚也交流甚少。
不过总的来说,他们三年的初中生活平淡无奇,就像大多数人的初中生活一样,有小悸动,有小幼稚,还有简简单单的幸福。
作者有话要说:ok,作者果断在规定时间内选择了写完它。
这一章包括最近的几章都会是这种平平淡淡的东西,算是小确幸吧。上下两部的感觉是不一样的,上一半明显就是两个小孩儿过家家,而下一半经过了一系列流言的洗礼,两个人都在瞬间成长了,然后加快一点脚步长大,好吧那些没羞没臊的事情都写出来(捂脸逃走)。
前半段是过家家,《堇草》就是正常的谈恋爱了,至于顾萌萌,她肯定会上线的,不过接下来还有一个重要的配角上线,他会让周小树迅速决定赶快宣誓主权,当然也还是慎言慎行啦,不过不会再这么不理吴刚了。
至于卷名《堇草》,它实质上是一些小野草的集合,我查了一下他们的话语,经典的三色堇是“等待纯洁的爱情”,还有一种堇花是“考虑很深的思恋”,香堇是“带着迷茫的思念”等等大致类似的花语。我觉得我从一开始的破题就没错,就是一种青春期的带着顾虑但是又非常淳朴的爱情,刚好就是这样两个迷茫的但又互相热爱的少年的感情形象。
隐秘的少年之恋,心底里逆光的白衣黑裤的少年,朦胧的光影之间的淡淡的微笑。
嗯,作者的少年幻想。
最后,感谢你们还记得作者,并且还会再看下去,作者爱你们。
第35章第35章
j中之所以成为j市的著名初中,很大一部分的原因是j中的学生大部分(只要成绩不是太差)都可以直升j市升学率第二的高中l中。
所以闷头学习了三年的三年的周小树毫无疑问地上了l中,并且顺利的进了传说中优中选优的实验班。吴刚心思没怎么在学习上,所以就只是一个普通班的学生。
对此,吴刚觉得很后悔,为什么自己当初不再多努一把力呢?要不是这样也不会导致自己和周小树“两地分居”。
实验班的学习生活很紧张,每天的作业量是普通班的两倍,不论是质量还是数量。所以周小树每天没有多少时间能陪着吴刚,最多就是在吃午饭的时候去吴刚教室找他,然后一起去吃饭,一起回宿舍。吴刚也一直就在中午下课以后等在教室里,他不敢去找周小树,因为不知道他什么时候会从作业堆里面抽身出来,贸然前去会打扰周小树的解题思路。
所以等在教室里面无所事事的吴刚就开始写日记,闲着也是闲着,真要学习的话说不定会让周小树等得太久。而且在等待周小树的时候那种焦灼的心情的支配下,吴刚觉得自己没有那么多多余的心情去准备学习。
不过吴刚的日记里面都是“我好想周小树,为什么小树还不来找我,小树今天又跟我牵手了……”之类的无聊的话。
每天早上周小树还是按照俩人的约定早起,然后到操场旁边等着吴刚。
就这么一天天的过去。
吴刚觉�