emsp;【“帮我搞到和贵同学最近寄过来的那封信。”】

  泽越止对丘比说了她想要得到的东西。

  【“我要在信上加一段话。”】

  .

  .

  有丘比帮忙，整封信做的天衣无缝。

  而且丘比上了模糊效果，就连那位寄信的友人也会认为这是自己写上的内容。。

  泽越止在信上加了那么一段话。

  【又及，听人说，夏目先生（老师）在之前的课上时，曾经问英语句“i love you”该怎么翻译成日语。有同学回答“我爱你”，他便说“日本人不会那么直接，翻译成‘今晚月色真美啊’就足够了。”】

  丘比不懂人类的感情，自然也搞不懂多加这么一段夏目漱石的趣闻有什么意思。

  和贵看到了信，一如往常的他将这普通的信给了鞠子，任凭她在晚餐时将这封信作为每月难得一次的趣闻念给大家听。

  泽越止曾经对丘比说，一个男人每个星期都锲而不舍的给你写这种日常的信，不是对你有意思那才怪。

  但是和贵这几年早就成了彻头彻尾的家里蹲。

  他母亲是个被清涧寺家圈养起来的无知无暇的女性，而他却是自愿留在这个笼子里陪着她。

  丘比也曾经问泽越止，需不需要它去查查看和贵这反常的缘故，而泽越止则告诉它。

  【“也就是担心我会和他某个认识的人的老妈一样，等老妈死了之后才知道死讯。”】

  【“很有把握嘛。”】

  【“当然了。”】

  泽越止极有自信。

  【“我可是对自己的重要性很有信心的。”】

  鞠子念完了最后的那段话后，在国贵如刀的目光注视下，缩着脖子，试图想缩小自己的存在感，而她却小心翼翼的看着餐桌上的母亲。

  止回了自己孩子们一个安抚的笑容。

  她永远都是那样。就算是自己不明白的事情，不明白为什么自己的孩子会担心的看向自己，虽然不明白，她还是会笑着告诉他们——

  “我……不是很理解信上的内容，但是……是不好的事情吗？”

  国贵权威的给出了答复。

  “不，不是。”

  “那就是好事情啦。”

  止抚了抚胸口，舒了口气。

  连“我爱你”这句话都不理解意思的母亲，却全心全意的毫无保留的爱着那样的父亲。

  家中的四个孩子们都纷纷低着头，眼神复杂的看着面前基本吃完了的饭碗。

  他们的心情泽越止猜得到，心中愉♂悦，但是依然面上从容不迫。

  .

  .

  泽越止对丘比说。

  【“弄死我。”】

  丘比睁大了眼睛。

  【“你的任务没完成呢。”】

  【“啊，准确来说是让我得上会让人逐渐衰弱下去，一个月内能�