�复盘。不过，你说得对。请坐吧。”

  她指的是自己面前、棋盘对面的那个位子。

  奈乐有点不服气地直接坐下了。

  “我知道你是为了什么来的——为了我刚才的那场演说吧。”五月说着，笑着玩弄自己的发梢，“可惜你来得太晚了。若是早来一个钟头，便可以看到那些拥护我的人从这里离开的场面。那么多人一起下楼，几乎把这座古塔的楼梯都震塌了。”

  “以前的规矩必定有它的道理。你有没有想过，那些人一旦离开了禁林深潭，将要如何在索绪尔生存？”

  “我会辨别出他们的语言能力，然后让老师们教导他们语言。”

  奈乐说：“如果找不到呢？就算是席勒，也是遇到过教不好的学生的。”

  “是吗？”五月将手肘支在了桌面上，托着腮，看着奈乐的眼睛，“她还有过这样的失败经历？”

  奈乐顿时窘迫起来。因为那根本就是她信口胡说的。“一、一定有过！毕竟她活了六百岁，教过那么多学生。”她胡乱搪塞道。

  五月故意一副若有所思的样子：“唔……听上去好像有那么几分道理。”

  “对吧？”奈乐依旧强撑着气势，“如果遇到那样的情况，你打算怎么办？”

  “我会建言校长建立一个福利基金，专门为这些人养老，同时，这笔钱也可以用来保障那些失去语言能力的教师们退休后的生活。”

  “基金？”奈乐呆住了，“那、是什么玩意？”

  “啊，我忘记了。索绪尔还是一个生活物资依靠分配的国家……抱歉抱歉。”五月笑了一下。奈乐看见她笑起来的样子，不知为何觉得脸上有点热热的。为了掩饰住自己的异常，她赶紧继续反驳：

  “不管基金是什么东西，你所说的那些，在索绪尔过去从来都没有过，现在没有，以后也不会有。如果可以有的话，席勒教授早就去做了。像她那样的人物，都没有尝试过把禁林深潭里面的‘成年儿’打捞上来，一定有她的道理。”

  五月又是微微一笑：“我想，那应该是因为她能力不足吧。”

  席勒教授怎么可能能力不足。奈乐想。但是自己刚刚才说席勒也有教不好的学生，如果此时把反驳的话说出来，未免进退失据了。她只好沉默着，什么都不说，闷闷地喝了五月给她倒的茶，就离开了。

  五月站在窗边，看着奈乐走出高塔的样子，微微流露出了伤感的眼神。

  五月想。看来现在只有自己还记得那件事了——席勒将她两次从深潭中带出来的那件事，那件让她之后近百年都要以“五月”这个名字活下去的事。席勒确实做过那样违反禁令的事情，做了两次。

  然而，奈乐说的对。席勒她明明有能力，为什么她不去废除掉这个不合理的命令呢？

  五月将视线移到棋盘上，挪动了一枚蓝色的棋子：

  “将军。”