“我怎么能要学生的东西？！”

  对对对，就是这个表情，景池就想看这只呆头鹅的反应。

  他一副理所当然的模样，“那不然呢，我又不爱吃甜的，难道要扔掉吗？”

  川谷皱眉：“那、那不是很浪吗？”

  景池为难道：“所以该怎么办才好呢，川老师又不肯要，哎呀，还真是愁人呐。”

  川谷知道他是故意的，直接指出根节：“你干嘛要让他们拿这些当赌注？”

  景池嗤笑一声：“几个小兔崽子有钱闲的想去网吧，简直是吃了熊心豹子胆，然后被我逮到了，这是惩罚。”

  “啊……天哪。”川谷望着他们手里那堆东西，咋舌：“现在学生的生活都这么多吗？”

  景池听着他的感叹，忍笑不语。

  身后的方海开口解释：“不是，老师你搞错了，我们的钱只够买康乃馨的，其他的这些东西都是船长自己掏钱买的。”

  川谷闻言一愣：“啊？”那人不是说这些是打赌输的么……怎么又骗他玩……

  王强接话：“班里分了一部分没分完，船长说27班是兄弟班，让我们过去送了些，然后这些是剩下的，船长让我们给您送办公室去。”

  川谷彻底分不清哪句是真哪句是假了，看向依旧吊儿郎当的男人，感受着心里那份小小的雀跃，却还问：“干嘛让他们给我送去，不应该是给你送去吗。”

  景池就知道他有这么一问等着自己呢，故意转头瞧他，勾着一抹坏笑：“川老师今天上课没带教案吗？”

  教案当然是带了……

  川谷想到对方在教案上做的坏事，立马就红了脸，不再接他的话，低着头往前走，一心一意的走路方式，十分特别。

  景池也没为难他，毕竟他也没想到一个教案还能整的那么浪漫，而且拿来逗男主的效果似乎意外的好~

  他想到自己今天早上拿着铅笔圈那些字时候忍笑的模样。

  四[川]省……峡[谷]两岸……[是]我国著名的……唯一一[个]……在夹角比较[小]的时候……[可]以这样进行解答……不少人都[爱]钻牛角尖去用未知数x……

  川谷是个小可爱。

  嗯，真可爱，尤其是欺负起来的时候。

  ……

  几个小孩将东西送到了川谷办公桌上，在大家的诧异注视下搞得青年微微紧张，他赶忙强自镇定对大家道：“大家吃早饭了没，讲课都讲累了，不如吃点东西补充一下能量吧。”

  男主人缘很好，大家一听也没客气，都去拿东西吃了。

  嘴里还羡慕：“今天是川老师生日吗，学生竟然送了这么多好吃的！”

  “还有康乃馨呢，颜色太好看了，27班的学生就是懂事~”

  “是啊，川老师为了他们的学习付出这么多，孩子们应该都看在眼里……”

  “感情真好，像我们就没这命了，天天搞得跟阶级敌人似得，唉。”

  就在大家又吃又讨论，正热火朝天的时候，穿着白色卫衣的青年不好意思的挠了挠后颈，终于逮到机会插.了话。

  川谷温和解释：“这个不是我们班学生送给我的，是28