李晓苇笑了笑，摇了摇头，“还是我唱给哥哥你听吧。”

  李晓苇走到那人身前，“叔叔你好呀，又见面了。”

  那人听到李晓苇的萌音，不自觉的抬起头看着李晓苇，“又是你呀，小朋友，又想要唱歌吗？”

  李晓苇乖巧的点了点头，然后将手机递给那人，那人也将麦克风交给了李晓苇，接过麦克风，旋律慢慢响起……

  “小学篱笆旁的蒲公英，是