msp; 我知道柯蒂太太是一番好心，但她的做法完全错了。

  因为一个健康的人需要的是自由而不是束缚，哪怕这种束缚看起来很舒适。

  卡尔6周时，长得很大，像4个月的孩子。这是我们让他经常呼吸新鲜空气，进行运动的结果。这儿所说的运动是从他两、三周时开始，让他光滑的木g上作悬垂运动。生物学的理论说：〃个体发育是整体发育的短暂重复。〃所以婴儿是可以像猿猴那样在木g上作悬垂运动的。当然，不可勉强地做。

  还有一种训练是让孩子抓住我的手指，由于婴儿与生俱来的〃把握反s〃，他就像吊单杠一样用力拉起自己的上身。等到两个月大反s消失时，他的胳膊已经练得相当有力，为提前进行爬行训练创造了条件。

  我还培养孩子喜欢洗澡的天性。如果水温过高或过低，孩子就不愿洗澡，所以，我一开始就注意调节水的温度。我和妻子每天都给儿子洗澡、按摩手脚，这样既能发展他的触觉，又能促进血y循五和肢体的灵活。从儿子一岁时起，我就教他洗脸、洗手刷牙，一天要洗几次，早起和晚上睡觉之前都要刷牙。他吃完干砚后，也让他刷牙，并且从小时起就教他用手绢擦鼻涕。

  这样，经过营养和体能两方面的精心培育，卡尔从出生时体弱多病的婴儿长成了一个健康活泼的孩子。

  从小让儿子体会到乞求不可能得到欢乐

  小孩子有时候会莫名其妙地〃哇哇〃大哭。人们总认为小孩子哭就一定是肚子饿了或生病了等等。其实，真实的情况并非如此。

  成人都有得到别人重视的欲望，小孩子也不例外，即便是刚出生不久的婴儿，也会有这种近乎成人天性的本能欲望。

  诚然，能够得到他人的尊重或重视是可以理解的。但是，在我们的生活中又有多少人真正做到了这一点呢？

  有的人通过自己的天赋获得了别人的重视，也有的人通过自己的努力得到了别人的尊重。这样的人是应该获得尊重。但也有许多人由于急切地想得到别人的重视而采取乞求施舍的态度，这种做法既得不到别人尊重反而会引起他人的反感，可以说是一种极为愚蠢的态度。

  有一天，摇篮中的小卡尔莫名其妙地大声啼哭起来。

  正当妻子要去卡尔的房间看他的时候，我止住了她并问道：〃卡尔刚才吃东西了吗？〃

  〃吃了呀！刚才喂过的。〃妻子回答道。

  〃那么，他这几天生病了吗？〃我问。

  〃没有呀！〃妻子回答。

  〃是这样呀！那么就不要理他。〃我说。

  〃为什么？卡尔在哭呢！〃妻子奇怪地看着我。

  〃我想，既然他不饿也没有生病的迹象，他想哭那就是他自己的事，我们不必理会他。〃我说。

  〃小孩子都要哭嘛！我去只哄他就没事了。〃妻子说。

  〃你知道小孩子既没有饿也没有生病为什么还要哭吗？〃我问。

  〃这个我怎么知道，小孩子都是这样的呀！〃妻子说，〃可能是他想我了吧。〃

  〃当然，他肯定是想你了。〃我向妻子解释，〃但最根本的原因是由于他想提醒我们不要忽略了他。〃

  在我的劝说下，妻子终于没有像往常那样一听见孩子哭就急忙跑过去看他，不出我所料，没过多久，小卡尔就停止了啼哭。