第 8 部分
�桌上百~万\小!说学写字，之后拿来让
我检查。
这是我第一次让她们亲手学写字，夏美和奈美还没有问题，不过我可是花上
相当的肢体动作语言才让艾莉丝知道我要她学写字。
然后我趁她们在写字，回到房间开始将锁频器装上电视，只打算留下动物星
球频道与彩虹频道。不过可能我真是电器白痴，竟然弄半个小时以上都装不好，
不是频道锁不上，不然就是频道全死锁……
总之，我跟这台锁频器奋战好一会，艾莉丝忽然高兴叫着：哥哥主人！哥
哥主人！然后高高兴兴的拿着写字簿从厨房蹦蹦跳跳过来。
第一个将作业写好的是艾莉丝，她也非常高兴的样子，迫不及待的对我呈上
写字簿，等着我的鼓励与称赞。
我微笑接过，打开来检查，猛然发现艾莉丝写出来的字……正确说来是蚯蚓
和蝌蚪的图形结合体而已，要说是有意义的中文字还差的远，甚至连要进化成青
蛙都还有一大段路要走。相信她一定是急着想写完让我赞美才会写成这样吧？
望着微笑的艾莉丝，我严肃拉下脸，她开朗的表情也立刻变的黯淡，头低垂
着，身体也像是缩了下去，像是作错事的小猫或小狗。
我阖上本子：艾莉丝，坏坏！
艾莉丝只能可怜看着我，眼睛开始冒出泪光，身体都快缩成一小团。
我将写字簿递到她面前，让她慢慢伸出小手接过去。
我严肃对她说：重写。
我想她应该还听不懂重写这句话，不过她还是懂我的意思，垂头丧气拿着写
字簿慢慢走回厨房。
夏美和奈美看着她被我骂，眼中含着泪光慢慢走回去的可怜样子，忍不住偷
看我一眼，好像怕我会迁怒她们，然后就开始安慰艾莉丝。
艾莉丝接受妹妹们的安慰，但还是难过的坐回位子上，边擦着眼中的眼泪，
边拿橡皮擦将上面画好的蚯蚓和蝌蚪擦掉。
虽然我知道自己严厉了点，不过相信夏美和奈美看到我这种样子，应该会写
的比较认真吧，才不会被我罚重写。
我看着她们又开始学写字，就回头继续跟锁频器奋斗。
又过了十几分钟，夏美叫我：哥哥？然后向我走来。不过她右后方还跟
着害羞的小奈美，扭扭捏捏以左手挽着姊姊的右手，另一手则拿着写字簿……
我看着可爱的小奈美微笑：小奈美，怎么了？
夏美转头看着奈美催促：奈美，妳自己跟哥哥说。
不过奈美还是扭扭捏捏的，就是好不容易抬头看我，也很快就又害羞的将头
垂下去。
夏美又对她说：奈美！
被姊姊催促一会，奈美才好不容易鼓起勇气小声开口：哥哥……人家写完
我检查。
这是我第一次让她们亲手学写字，夏美和奈美还没有问题，不过我可是花上
相当的肢体动作语言才让艾莉丝知道我要她学写字。
然后我趁她们在写字，回到房间开始将锁频器装上电视，只打算留下动物星
球频道与彩虹频道。不过可能我真是电器白痴，竟然弄半个小时以上都装不好，
不是频道锁不上，不然就是频道全死锁……
总之，我跟这台锁频器奋战好一会，艾莉丝忽然高兴叫着：哥哥主人！哥
哥主人！然后高高兴兴的拿着写字簿从厨房蹦蹦跳跳过来。
第一个将作业写好的是艾莉丝，她也非常高兴的样子，迫不及待的对我呈上
写字簿，等着我的鼓励与称赞。
我微笑接过，打开来检查，猛然发现艾莉丝写出来的字……正确说来是蚯蚓
和蝌蚪的图形结合体而已，要说是有意义的中文字还差的远，甚至连要进化成青
蛙都还有一大段路要走。相信她一定是急着想写完让我赞美才会写成这样吧？
望着微笑的艾莉丝，我严肃拉下脸，她开朗的表情也立刻变的黯淡，头低垂
着，身体也像是缩了下去，像是作错事的小猫或小狗。
我阖上本子：艾莉丝，坏坏！
艾莉丝只能可怜看着我，眼睛开始冒出泪光，身体都快缩成一小团。
我将写字簿递到她面前，让她慢慢伸出小手接过去。
我严肃对她说：重写。
我想她应该还听不懂重写这句话，不过她还是懂我的意思，垂头丧气拿着写
字簿慢慢走回厨房。
夏美和奈美看着她被我骂，眼中含着泪光慢慢走回去的可怜样子，忍不住偷
看我一眼，好像怕我会迁怒她们，然后就开始安慰艾莉丝。
艾莉丝接受妹妹们的安慰，但还是难过的坐回位子上，边擦着眼中的眼泪，
边拿橡皮擦将上面画好的蚯蚓和蝌蚪擦掉。
虽然我知道自己严厉了点，不过相信夏美和奈美看到我这种样子，应该会写
的比较认真吧，才不会被我罚重写。
我看着她们又开始学写字，就回头继续跟锁频器奋斗。
又过了十几分钟，夏美叫我：哥哥？然后向我走来。不过她右后方还跟
着害羞的小奈美，扭扭捏捏以左手挽着姊姊的右手，另一手则拿着写字簿……
我看着可爱的小奈美微笑：小奈美，怎么了？
夏美转头看着奈美催促：奈美，妳自己跟哥哥说。
不过奈美还是扭扭捏捏的，就是好不容易抬头看我，也很快就又害羞的将头
垂下去。
夏美又对她说：奈美！
被姊姊催促一会，奈美才好不容易鼓起勇气小声开口：哥哥……人家写完