第95节
��孩子,他们是被送去辅导班辅导的,哪些孩子在家里,是有爸爸妈妈教的,又有哪些孩子,是放养型的。

  短短的一篇作文,全部都看出来了。

  可是鹿白的作业,真的让语文老师有点惊讶了。

  在一群平均三行,少部分四行的作文里面,鹿白那多达七行的作文,真的是让语文老师都有些吃惊了。

  这里的七行,并不是通过字大,空格,而注水出来的七行,而是实实在在的七行。

  字迹是鹿白的字迹,纸上也有修改过的痕迹,但是不多,可以看得出来应该是鹿白写的。

  至少也是鹿白手写的。

  至于是不是父母口述,鹿白手写,这个语文老师暂时还看不出来。

  这一节课,她就是想给大家讲一下昨天写得这个作文的。

  “大家都拿到自己的作文了吗?”语文老师开始上课了。

  ……

  被语文老师在课堂上夸奖了,还加了一分的鹿白超超超开心!

  “嘉嘉!我又有一分了!”鹿白在学校里面特别喜欢这个分数,上个学期末的时候,期末考试前几天,他们班主任就给他们结算分数了。

  有很多不同的奖品,他们可以用自己的分数换,只要分数够,不管换几样都是没有问题的。

  鹿白换了本子,笔,还有铅笔削……

  都是文具,其实他本来是想换零食的,但是家里已经不开小卖部的,不再是大户人家继承人的鹿白,就很有危机感了。

  兑换了文具,并把它交给爸爸保管,鹿白内心非常自豪,他是已经可以养家了的小孩!

  而到文具的鹿原野呢?

  对于鹿白的小心思浑然不知,并且还产生了美丽的误会,能够舍弃那么多的零食选择了文具,他们家的小鹿……

  是个很爱学习的好孩子啊!

  emmmm……

  姑且算是个美好的误会吧。

  在鹿白陈铭嘉眼中,能够兑换零食,又能兑换玩具,又能让他们得到其他同学的羡慕,以及老师的夸奖的积分,比零花钱还要好!

  积分和零花钱,放在他们面前,他们一定会毫不犹豫地选择积分的!

  对于小鹿在语文课堂上拿到的积分,陈铭嘉可羡慕了。

  “小鹿你现在有几分了?”

  “我有二十分了。”鹿白数数自己的积分卡,开学一个月都没到,他竟然就已经攒了二十分!

  真的把陈铭嘉羡慕坏了。

  陈铭嘉也好想要积分啊,“小鹿,你能教我你的作文是怎么写的吗?”

  作为在小太阳上辅导课的一年级,陈铭嘉的作文确实是比放养型的作文要好很多,但是要说特别好吧,也没有。

  就是一般好的程度而已。

  有家长一对一辅导的,一般也能做到这个程度。

  所以陈铭嘉的作文虽然没有太大的问题,但就是因为没有特别优秀,然后就错失了今天的奖励。

  看到小鹿有,他虽然羡慕,想要,可也知道那是小鹿努力赚到的,他不能问小鹿要