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  “那么下面就让乔老师和何老师给大家做个自我介绍吧。”班主任把讲台中央让出来，“请我们乔老师先说？”

  乔安上了讲台，开始用洪亮的声音作自我介绍。

  为数不多的记忆里，孙莲觉得乔安是个很有热情的实习老师。现在他站在讲台上，身穿一件蓝灰色的棉夹克，发型是九十年代很流行的郭富城式中分头，看起来很有这个年代独有的青春气息。

  上一世用孩子的眼光看实习老师，总觉得很有需要仰视的大人，与学生有着天然的距离感。这一世用成人的眼光再看一次，就明白实习老师也不过还是半个学生，算上实际年龄，更变成了比她还要小上几岁的大男孩。不但仰视没有了，距离感也没那么可怕了，甚至站在讲台上微抿嘴唇轻皱眉头等用来掩饰紧张的小动作，都变得有些可爱。

  “……希望在学校的这段时间里，大家不仅能把我当做老师，更能够把我当做好朋友！”乔安一口气说完发言，眼睛瞪得溜圆。

  上讲台的发言似乎是提前准备好的，从头至尾一气呵成，背诵的痕迹特别明显。孙莲见实习老师两眼直勾勾盯住前方，大气都不敢出的样子，想着其实台上台下两方人都在相互紧张，特别有趣。连嘴角都不自觉地勾了起来。

  不过毛茜茜却没有这种感觉。在她孩子的目光里，乔安那些生硬的小动作以及瞪视前方的表情，就带有几抹拒人于千里之外的攻击性了。

  “这个老师看起来有点凶啊。”小姑娘稍微歪了歪脑袋，在孙莲耳畔小声嘀咕道。

  “不会的。”孙莲随口答，“说不定就是紧张，私下里也许是个好人呢。”

  “会吗？”毛茜茜半信半疑，转而摇摇头，“我还是觉得有点吓人……”

  孙莲刚想说这哪里吓人，就听见三声啪啪啪。原来是班主任见大家都呆愣愣地没有反应，只好带头鼓的掌。如此班上的学生才陆续反应过来，零星掌声响起，渐渐汇聚成一片整齐的掌声。

  接下来上台的是何文杰。

  孙莲觉得这两人大概是在同一家理发店剪的头发，说不定就在谯城职业技术学院门口。理发师一定也是个比较随便的新手，不然她都不知道为什么两个脸型完全不同的人会留着同样的发型。虽然长得更加秀气，但何文杰的额头比较短，加上他又带了一副金丝边的眼镜，便显得有一点呆滞。如果换成斜刘海或者顺分……

  孙莲单手托着腮，脑子里开始转圈儿冒出十多年后那些影视圈小鲜肉，想着把那些或长或短的发型一个个贴讲台上的呆滞男孩脑袋上去。

  “何老师看起来人比较好吧……”

  孙莲正在神游，就听毛茜茜评价道。

  哪里看出来的？孙莲用眼神询问，她觉得自己说不定和真正的小朋友之间有审美代沟。

  毛茜茜读懂了她的眼神，很认真地说：“何老师讲话比较温柔，不像乔老师那么凶。”

  “……”孙莲看了毛茜茜两秒，最后确认这孩子真的是用声音大小来判断人好坏的。

  不过声音太大眼神太凶而被判定为可怕的乔老师，只用了两节课就推翻了自己在毛茜茜心目中的印象。因为这个实习老师——可能是因为他会是未来一班的代理班主任的缘故——铁了心要和小朋友们搞好关系，不惜动用收买的手段：课间时候在走廊溜达，给在那里踢毽子的几个女生发了一小把麦丽素。

  孙莲那会正在