p; 何明宇忙招呼他们进屋。

  几个小孩都比去年长高了一些，手规规矩矩地收在身前，眼睛亮亮地盯着他看。何明宇从行李里掏出带来的礼物一一分给他们，把他们乐得眼睛都眯成了缝。

  何明宇分完后发现手上还有一份，他点了点人头，问道：“布赤呢？你们没带她一起来？”

  几个小孩原本笑得灿烂的脸顿时都收了笑容，皱着小眉头互相看。

  “发生什么事了？”

  年龄最大的扎着两条小辫子的孩子答道：“老师，一二三六，七，七天前，布赤就突然不见啦。”

  “怎么回事？”

  “她阿爸说她自己跑山里去就找不到了。”

  “……”

  何明宇皱眉，这个叫布赤的小女孩跟其他机灵淘气的小朋友不一样，她是智力迟滞患者，不知道是因为遗传变异还是小时候生病感染或者头部受过伤，她的大脑不能正常发育，智力活动的发育停留在某个比较低的阶段中。

  就他去年所见所闻来判断，她家日子过得比较穷，家人似乎很嫌弃这个女儿，觉得是家里的累赘。

  是找不到还是不愿意找？

  何明宇刚来这里，他也不好往深处想。只能暂时打住，跟其他小朋友聊起天来。

  安顿好之后，何明宇就带着几个小朋友浩浩荡荡地出门了，他一边跟路上看到的村民打招呼，一边走过村里随处可见牛羊粪便的土路，往村子南面的一座山包上爬。

  在那个山包上面手机信号会比在村子里好一些。

  何明宇先打电话回家报了平安，在爷爷念叨孙子不爱跟自己聊天的抱怨声中恨恨地挂了电话。然后给顾恩泽打电话，才响了三声，顾恩泽就接起来了。

  顾恩泽把手里的书放到一边，声音轻快地专心跟何明宇说话：“到村子了吗？”

  太阳有点晒，何明宇眯着眼睛一手拿着手机，一手揪了根草茎把玩着，“嗯，到了。现在蹲在村边的山坡上给你打电话呢。”

  顾恩泽好奇地问他：“你在那边每天都怎么过的？”

  何明宇一边回忆，一边说道：“早上很早就起了，跟庙里的喇嘛一起上早课。下午给村民上课，教他们学汉语和汉字，还教一些简单的数学。晚上太冷，村里也没有娱乐活动，基本上就是窝着看书。”

  顾恩泽笑：“听起来挺充实的。”

  “嗯，就是饭都是煮不熟的夹生饭，难吃。”何明宇抬眼看向不远处玩游戏的小孩，笑道，“不过，这里很安静，村民大多都很朴素热情，小孩子也特别单纯可爱……”

  何明宇听到几个小孩带着大大的笑容嚷嚷着朝他跑过来，他抬头大声说了句：“哎，你们自己玩，老师有事。”

  说完又低头对顾恩泽解释道：“小朋友让我跟他们一起玩游戏。”

  顾恩泽饶有兴趣地问道：“哈哈，什么游戏啊？”

  何明宇浅笑着低声给他解说起来：“游戏叫找牛犊，当地小朋友很喜欢的游戏。让一个最小的孩子当牛犊，其他的小孩手拉手把他围在中间，再让一个小孩来扮演找牛犊人。找牛犊的那个要装作什么都没看见，朝着小朋友们喊喂，看见牛犊了吗？别的小朋友会反问他……”

  顾恩泽正脑补个子高挑�