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  “秒啊！”

  第一句，让那先生眼睛一亮，心中夸了一句。

  再往下看。

  色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？

  最后又道：

  今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？

  “好，好，好，解的好！”

  他连说三个好字，赶紧把试卷拿给院长看。

  “院长你看，这题解的如何？”

  这个时代没有儒家思想，苏琉玉在教学里隐隐把儒家思想教给学生，在历史演变几千年的天朝，儒家学派包含各种论述，也特别容易引起别人共鸣。

  院长狐疑的看了一眼，觉得有什么卷子能让这人激动成这样。

  他接过考卷，敷衍的扫了一眼。

  却立马顿住。

  津津有味的研读起来。

  他看的认真，激动出还看了一眼旁边那位给他拿考卷的先生。

  两人眼里均有一种他们才能理解的激动。

  这苏琉玉，果然厉害啊。