女皇被武清送走后，接下来便是武清的表现了。

  大周武院不止学习兵法理论，还要识字，能够看懂书信意思，这是基本的课程。所以武清把清心书院的杨炯调到了大周武院。让杨炯分层次教授这些将士文字，武清谓之文化课。

  文化课的教授，分两个层次，一个层次是教授不识字和少识字的学员，第二个层次是教授识字和已经看懂书信的学员一些天象常识和地理知识。

  大周武院总共有四门课程，第一门便是前面的文化课，第二门就是政治课，第三门才是军事理论课，第四门是军事训练科目。

  政治课由武清教授，政治课的内容也不多，但最重要的一条就是“军队忠于皇帝，忠于国家。”而且围绕这个主题，阐述了何为军队，何为皇帝，何为国家，何为百姓。总之以武清的观点，就是洗脑。而且这是必须做的，只有在空白的画布上才能画出作品。洗脑只是让学员成为能够作画的画布。

  军事理论课也是由武清教授，内容就比较多，但第一条就是“服从和执行！”说实在的，在这一点上，武清在前世就很崇拜德国法西斯的这一点，而且就当时世界来说，德军无疑是世界第一强军。军事理论主要借鉴了《孙武兵法》和《卫公兵法》，以及加进了武清的一些理论。

  军事训练课由郭知运教授，郭知运一直以来算是武清在军中的得力助手，所以对于操演训练都是非常熟悉的。在随着募兵的结束，他也回到了大周武院。而且新兵的训练就在大周武院，等这里为期三月的集训完毕后，他们将代替折冲府兵番上，驻守神都。

  大周武院的开学，让整个大周的名门望族，武将世家们为之侧目，不难想象，几年之后，军中大将皆出自大周武院，那么军队就彻底完全属于了皇帝。这让很多有识之士感到担忧。

  身为掌管南衙十二卫的宰相们讳莫如深，就是狄仁杰、张柬之等人也都纷纷上表，大周武院的创立弊大于利。

  武清在宫中看到奏疏后，便说道：“这只是宰相怕圣上您掌握了军队而穷兵黩武。但至于如张柬之等人之言，恐怕其心可诛。”

  女皇听到武清没有直接说狄仁杰，而是说了张柬之，便明白其实狄仁杰、张柬之、李昭德等人都是希望李氏继承皇位的，至于继承的是武周的还是李唐的，这就不得而知了。不过他们以李唐旧臣自居，可以想见李氏继承大统后。必然复辟。

  想到此处，女皇也终于明白武清的创立清心书院和大周武院的用意，也不禁为武清的城府而感到深不可测。要知道十多年前，她虽执掌大半个朝政。但并没有完全把持。而那个时候。武清就已经在准备了。

  “清儿想做什么便去做就是了。”女皇缓缓说道。

  其实，在这一刻。她的心中已经有了主意，只是缺少一个时机。

  武清领命，告辞而去。

  三日后，武清在报纸上刊登了一篇《论国家和军队》。严厉地批判了自古以来文人不懂军事却干军事的弊端，而且也深入浅出地分析了军队国家化的重要性，而且讲述了募兵制的利与弊。至于有些人的反对，武清认为这只是怕大周皇帝拥有一支彻底忠心于陛下、忠诚于国家的军队。最后，武清恳请有识之士提出建议，而不是漫无目的的哗众取宠。

  其实就最后一句几乎是把狄仁杰等李唐旧臣给彻底骂了，也彻底得罪了。于是报纸上再次成为了战场。不过不涉及朝政，只是围绕军队来说。

  女皇心中明白后，也终于不间断地提拔理学官员，当然都是有着实�