第一章 落汤鸡
�少同学还在假装镇定地写作业,好像什么都没发生,但有几个同学已经忍不住了,一个个涨红了脸,笑得开始捶桌。
在未来的设想中,纯真的校园应该回荡着清脆的下课铃,同桌女孩的笑声,还有试卷的油墨香。他应该看着学生们长大成人,与他们一起经历学生时代最重要的高考,最后在校门口互相告别,目送孩子们去往天南地北,开启属于自己的人生。
但此时,所有幻想都变成了一盆恶臭又冰冷的脏水。
这一瞬间,未来体会到了从天堂跌落地狱的感觉,而且是跌到了十八层地狱的最底端,甚至连超能力都开始失控,让他不自觉开启了“读心术”。
...
读心术时间。
学生一号:“哈哈哈,成功了!自闭现场!”
学生二号:“真是蠢,整个一落汤鸡。”
学生三号:“又骗来一个脑瘫班主任,看我以后怎么整他!”
...
如果未来能早些了解高一(14)班的背景,他肯定不会选择来这里执教。
高一(14)班是夕城高中出了名的恶劣班级,班上多是品行不佳的坏学生,生性顽劣,酷爱与老师作对。
班级组建的第一个月,他们就动用各种恶劣手段,先后逼走了10位班主任。
而且,不少学生还是富家子弟,家里有权有势,学校里几乎没人敢管。
校内教师每每听到高一(14)班的名号,都跟见了鬼一样,宁肯辞职都不愿意来这个班当班主任。
在这个节骨眼上,未来前来应聘,好嘛,你不入地狱谁入地狱。
此时,未来的满腔梦想被一盆水泼灭,心中交织起绝望与愤怒的情绪,誓要把这口气讨回来。
(超能力,老子回来了!)下一秒,读心术全开!
...
读心术时间。
学生一号:“哈哈哈哈哈,笑死我了!这个新老师跟弱智一样,这种把戏都能上钩。”
学生二号:“不会就这么崩溃吧?那他可就创造14班执教时间最短的记录了。”
学生三号:“真是可怜,这好像是今年第11个班主任,下课以后去开个赌局,看看他能撑多久。”
学生四号:“呵呵,我给你准备的礼物怎么样?还满意吧?别着急,以后还有更多!”
...
(妈的!就是你!)未来猛地看向学生四号。
学生四号名字叫姜云虎,14班的捣蛋鬼代表之一,在门上放一盆掺了尿的脏水这种损招,就是他想出来的,这家伙也是让未来变成落汤鸡的元凶。
姜云虎眼看未来马上盯住自己,有点吃惊,莫非暴露了?
不过转而一想,怎么可能?估计只是碰巧。
姜云虎假装无事发生,一脸坦然。
(小屁孩,你给我等着。)未来暂时离开教室,去更衣室换掉了满身尿骚的衣服,并拿沐浴露洗了个澡,这才回到14班。
未来走上讲台,皮笑肉不笑地说:“同学们的热情我感受到了,真是别致的欢迎仪式。很不错,年轻人就该有创意!老师很欣慰能�
在未来的设想中,纯真的校园应该回荡着清脆的下课铃,同桌女孩的笑声,还有试卷的油墨香。他应该看着学生们长大成人,与他们一起经历学生时代最重要的高考,最后在校门口互相告别,目送孩子们去往天南地北,开启属于自己的人生。
但此时,所有幻想都变成了一盆恶臭又冰冷的脏水。
这一瞬间,未来体会到了从天堂跌落地狱的感觉,而且是跌到了十八层地狱的最底端,甚至连超能力都开始失控,让他不自觉开启了“读心术”。
...
读心术时间。
学生一号:“哈哈哈,成功了!自闭现场!”
学生二号:“真是蠢,整个一落汤鸡。”
学生三号:“又骗来一个脑瘫班主任,看我以后怎么整他!”
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如果未来能早些了解高一(14)班的背景,他肯定不会选择来这里执教。
高一(14)班是夕城高中出了名的恶劣班级,班上多是品行不佳的坏学生,生性顽劣,酷爱与老师作对。
班级组建的第一个月,他们就动用各种恶劣手段,先后逼走了10位班主任。
而且,不少学生还是富家子弟,家里有权有势,学校里几乎没人敢管。
校内教师每每听到高一(14)班的名号,都跟见了鬼一样,宁肯辞职都不愿意来这个班当班主任。
在这个节骨眼上,未来前来应聘,好嘛,你不入地狱谁入地狱。
此时,未来的满腔梦想被一盆水泼灭,心中交织起绝望与愤怒的情绪,誓要把这口气讨回来。
(超能力,老子回来了!)下一秒,读心术全开!
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读心术时间。
学生一号:“哈哈哈哈哈,笑死我了!这个新老师跟弱智一样,这种把戏都能上钩。”
学生二号:“不会就这么崩溃吧?那他可就创造14班执教时间最短的记录了。”
学生三号:“真是可怜,这好像是今年第11个班主任,下课以后去开个赌局,看看他能撑多久。”
学生四号:“呵呵,我给你准备的礼物怎么样?还满意吧?别着急,以后还有更多!”
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(妈的!就是你!)未来猛地看向学生四号。
学生四号名字叫姜云虎,14班的捣蛋鬼代表之一,在门上放一盆掺了尿的脏水这种损招,就是他想出来的,这家伙也是让未来变成落汤鸡的元凶。
姜云虎眼看未来马上盯住自己,有点吃惊,莫非暴露了?
不过转而一想,怎么可能?估计只是碰巧。
姜云虎假装无事发生,一脸坦然。
(小屁孩,你给我等着。)未来暂时离开教室,去更衣室换掉了满身尿骚的衣服,并拿沐浴露洗了个澡,这才回到14班。
未来走上讲台,皮笑肉不笑地说:“同学们的热情我感受到了,真是别致的欢迎仪式。很不错,年轻人就该有创意!老师很欣慰能�