第三十章 观察力培训
��四样物体依次排开,放在桌上。

  “现在,蛋和石头有什么区别?”

  唯行说:“重量不一样。里面也不一样。蛋里面有东西,石头里面还是石头。”

  应龙说:“太好了。唯行,以后你再遇到非常相像的东西,不要只看他的外观和重量,还可以看看里面是什么。这样你能发现的区别就更多了。”

  鱼线说:“搞这么半天就为这个?这有什么可教的?”

  叶新说:“我明白了。你这是在教他,怎么样全面的了解两种事物的区别。这样,他就能具备那个什么自然的什么智能了。”

  “是的,自然观察(探索)智能。学会了这个,唯行以后说不定能搞科研呢。”说完又满怀期望地摸了摸唯行的头。“不过,可惜啊。他现在还没有联想和抽象的思维功能。不然,他真的可以顶替人类来搞研发喽。”

  鱼线说:“那我们赶紧给他加上这些功能啊。”

  应龙说:“联想能力的实现太复杂了,至少需要人工智能神经网络,或者有类似功能的方式才能实现。而抽象能力刚更为复杂。需要一定的联想和想象能力,或许还要结合逻辑功能甚至是模糊功能综合运作,才有可能实现。这些能力对于正常的人类来说,几乎是在长大的过程中就能无意间学会。可是对于唯行来说,每一种能力都难如登天。尤其是想象力和创造力,我从没敢奢望过唯行真的能够拥有它们。至于联想、抽象、模糊三种思维,也许在我有生之年还有机会看得到。”

  鱼线长出一口气:“这么难啊。还以为加几个班就做得好呢。要是你有生之年都没机会看到,那我在你过世之后,就再也不搞机械智人研发了。你在都做不到的事情,你要不在了,我就更不可能做得到了。”

  叶新一推鱼线:“小孩子说话口不择言,赶紧呸呸掉。什么有生之年过世之后的?我呸呸呸。都是你不好,连我都拖下水了。”

  鱼线吐了吐舌头:“十个女人九个迷信,还剩一个将信将疑。唉,我妈也这样。龙哥和我就不信。对。”

  应龙说:“对。我不信。可是你几句话就把我送走了,我听了也高兴不起来啊。”

  两个人哈哈大笑起来。