��总在这里逗留。

  唯行稍一有空，就会问旁边的人：“你有礼物要给我吗？”几乎每个人都要问一次。他不厌其烦的地问，很开心的样子。很多同事，尤其是女同事们，看到唯行很开心的样子，都不忍心让他失望，几乎要从身上找些礼物出来送给他了。都被应龙和鱼线用眼神制止了。鱼线在唯行后面向上指着条幅给那些新来的同事看。有人不小心念了几个字，就会被旁边的人拉走告诫不要说给唯行知道。人们认真地遵守着应龙的规则，配合着他们的行动。

  整整一天，唯行什么也没收到。但他似乎并不觉得沮丧，还是笑口常开，心情很好。

  收工之后，唯行和鱼线在二楼看电视。应龙在一楼的工作台上给马力做着模型。鱼线偷跑下来找他。

  “龙哥，我们花一天时间赔了那么多钱给人家，值得吗？”

  “值。当然值了。”应龙头都没抬继续做着手上的东西。

  “20多万就这么没了？还搭进去那么多桌椅和饮料。今天招待了，明天还得招待。天天往里搭钱，工作也不能做了。这样有意义吗？当初听我的，把唯行这几天的记忆数据给删掉不就好了？需要搞这么麻烦？”

  应龙停下手里的工作，看了看周围。唯行应该还在楼上。应龙说：“我当然知道删除数据更容易。可是我信今天遇到的问题明天还会遇到，这方法治标不治本。根本问题在于我们的程序没有做好，让唯行不断地累积多余的好恶权值。他养成恶习，是我们的错。想要标本兼治，最好的办法是就——先刹住歪风，再修改程序。想办法控制这些多余的好恶权值的累计。”

  “他现在恶习已经养成了。最好的办法就是直接人为地设定，让他对收礼物的好恶权值清零。”

  “这样会造成记忆数据和运行数据不一致。将来可能会导致不可预知的错误。现在情况已经得到控制了，就等你的人生观模块了。至少可以平衡一半的问题。”

  “那另一半呢？”

  “要看世界观模块的了。”

  “那现在要做什么？”

  “等一会儿我们跟唯行谈谈，告诉他为什么不能随便收别人的礼物。争取通过教育让他了解这些道理。”

  “能行吗？你跟个智能不健全的机器人讲道理？”

  “行不行总要试一试。我一直认为，孩子都是好孩子。如果他们做错了，一定是当家长的没教育好。我们是唯行的家长。做事不能简单粗暴，要给他学习和理解的过程。”

  鱼线想了想：“嗯，你说的对。我老爸就很简单粗暴，根本没给过我过程。不过这种事我不太擅长，还是你来做好了。”

  谈话很成功。应龙跟唯行说：收礼物是夺取别人的财产。你天天向别人要礼物会让别人远离你。别人总送礼物给你就会影响他们自己的生活质量。应龙花了足够多的时间和论证，终于让唯行接受了这些观点。但是唯行受限于对他人心理活动理解能力低下，有些只是听应龙的话，并不能成功理解。虽然唯行明白了爱好收礼物是不对的，但是好恶权值还是决定了他的偏好。在应龙说教完成之后，他还是问应龙：“爸爸，你有礼物要给我吗？”

  应龙知道这不是唯行现在能控制得了的主动性，只能回答“没有”。他花了很长时间给唯行说明钱对于人类生存的必要性，并且解释钱的作用。唯行总算是听明白了。现在唯行的理解是：一切事物都有价值，人们通常用钱来衡量价值的多少。人们用钱购买自己需要的东西，用于维持生�