��很笨。最后是钢笔，三型拿起来，移动到应龙的办公桌，把钢笔轻轻放进笔筒。然后折身回来，把刚才弄到地上的杂物都扫到一起，双手同时工作，把垃圾倒进垃圾筒。三型干完了工作，头又转了一圈，扫视了地面和小桌子，可能是在检查是否合格。然后看着门外的应龙说：“清扫，完成。”

  整个过程大家都在专注地看着三型，谁都没说话。安安赞道：“天哪，他的手指灵活得像个真人。这真是个神奇的机器人。”应龙心里清楚，三型跟真人的清扫还是有很大差距的。人在打扫桌面时，不会像三型这样一件件的把杂物扔到地上。而是应该先把钢笔拿走，再一下子把杂物全弄到垃圾筒里。这就不用再扫地面了。可三型需要学习的东西还很多，需要继续一点点地教他。

  小若说：“三型好像变聪明了。你能教会他扫地，能教会他洗衣服吗？梳头呢？”如果应龙说行，她非叫三型都做一遍不可。“如果慢慢教，他都能学会。不过现在还不会。”

  “你是怎么教的？”

  “一点点教啊。”应龙想了想，“就像把大象放进冰箱需要几步一样。先告诉他这是在做什么，然后教他每个步骤做到什么程度算完成，教一次他就会了。不过完成得不好，需要反复让他练习，指出有问题的地方，让他改进。像清扫这件事，我只用了十五分钟就教完了。可是能做到今天这个清扫效果，整整花了三天。”

  小若是三型的熟人，会一点基本的cao作。不等应龙教她，自己就进屋把手袋里的化妆包拿出来，把化妆品倒在桌上，空的化妆包放在桌子正中。然后退开一点，“三型，收拾化妆品。”三型看清了是小若，却说道：“不会。完成。”

  安安和应龙忍着笑。小若脸很红，撅着嘴，跺脚嗔道：“还不来帮我？”

  应龙和安安进来。应龙走到小若身边先安慰她别生气，然后对三型说：“三型，定义收拾化妆品，记录工作步骤。”三型等待，应龙继续道：“定位化妆包和化妆品。”然后指着化妆包，三型的眼睛一直跟随着应龙的手指。“化妆包。”应龙说完等了一下。然后指着旁边的粉底，愣在那里半天没说话。安安懂了，应龙不知道这个怎么叫。安安提醒道：“粉底。上面有英文。”应龙赶紧说：“这是粉底。”然后在安安和小若的帮助，逐个介绍化妆品给三型认识。最后应龙说：“化妆品包括：粉底、唇膏、……眼影、眉刀……，完毕。”说完擦汗，这么多东西，不是安安提醒，自己哪能介绍一次就记得住。这些东西经过这样一介绍，都会被识别后，通过记忆模块转化保存起来。

  “把化妆包打开。”应龙把化妆包合上，再打开。他必须演示合上和打开的效果，不然三型不会明白什么是打开的状态。

  “将化妆品放入化妆包。”应龙继续道。然后自己开始动手，一样样地拿起来，轻轻放进去。

  “将化妆包关好。”应龙合上化妆包。应龙觉得化妆包的位置放得不太正，担心三型看不清楚，又用手挪了挪，让化妆包看起来正对着三型。“完毕。”

  “记录成功。”三型回答。

  应龙又把化妆包打开，像小若一样撒了一桌子。然后看着小若，不无得意地说：“你现在对他说‘收拾化妆品’，他就会做了。”

  小若很兴奋地照做了。结果令人吃惊。三型把化妆包合上，再打开，然后双手左右开弓地拾取物品，动作迅速而机械地装进去。当捡到眉刀的时候，他无论如何也拾不起来。那东西又薄又小，三型的手指捏不起来。小若心急，自己拿起来，递过去，兴奋地等着三型接过去。三型伸长一寸头部，左右来回绕着小若