穿书后,我成了豪门团宠 第60节
�课后往宣传栏冲去。片刻都不耽误。

  然而,出乎所有人意料之外。

  向暖暖的行文并非大家想象中的行云流水般十分顺畅、叙事生动形象、语句简洁明了。反而是料想不到的相当的艰涩难懂。

  只不过这种艰涩难懂,并非说“语句不通”的贬义。而是说,她的文章,太深奥了,大部分人看不明白。

  是褒义。

  语句佶屈聱牙。

  用词很古。

  非一般人可以读懂的那种。

  “啊这。”

  “完全不明白。”

  “我们不明白没有问题。反正阅卷老师肯定是看懂了……”

  “所以满分没问题吧?”

  “对啊对啊。我们根本写不出来,她写出来了。那她满分也是应该啊。”

  几乎整个高中部,连同初中部,全都过来“瞻仰”了这篇作文。

  而且几乎所有人,都看不懂这篇文章。

  好在老师们实在喜欢它,各自在课堂上,对它进行了讲解。

  作文题目是《光芒》。

  向暖暖的作文很有意思。

  她把自己说成一只上古小兽。

  小兽生活在黑暗中,每天遭受各种欺负。却总是看到一点点的光芒。

  这些亮点,是给予它帮助的那些兽带来的。

  可是那些亮光都太微弱了,又转瞬即逝。

  她还是只能生活在黑暗之中。

  后来。

  有一只很温暖很强大的兽来保护她了。

  他是她的光。

  彻底驱走她周围所有黑暗,给她带来了所有的希望,让她从此再没任何痛苦,能够开心快乐地在世间畅游奔跑。

  文字虽然用词很古,却感情真挚叙事流畅,从头到尾读下来,直接触动人心底最柔软的那根弦。

  阅卷老师看完后,眼眶都湿润了。毅然打了满分。

  按照惯例,满分作文是需要教研语文组长来复查的。

  结果教研语文组长看过后,也深感震撼,直接招呼了整个语文教研组来观摩这篇文章。

  所以,当向暖暖的成绩出来后,面对着所有人的质问和疑惑,语文组敢正大光明直接把她的文章复印下来,贴到宣传栏公开。

  因为这个分数是经过了语文组所有老师考验的。

  满分,实至名归。

  他们既然敢打出来满分,就敢面对所有学生质疑的目光。

  ……

  当教研组老师们在课堂上均对向暖暖的文章赞誉有加后。

  高三(三)班。

  有不少同学开始找准造谣“向暖暖语言能力不行考不出150”的始作俑者——萧梦薇,反过来开始怀疑萧梦薇的目的了。

  “你不说你是首富贺家的女儿吗?见识那么浅薄,怎么居然不相信别人可以作文满分?”