��的事情都充满了敌意，迫切的想要走上相反的道路。

  张玲还在苦劝何思璇：“古筝很有趣的，真的，还能锻炼大脑呢。”

  “我知道。”何思璇没有忙着直接拒绝，而是换了一个更迂回的方式对张玲说道：“我学过乐器的。”

  “啊？”张玲呆住，从上到下打量了何思璇好几遍后才不大相信的问道：“阿璇，你真的没骗我，你平日里连哼哼歌都不乐意，现在突然告诉我学过乐器，一定是在蒙我。”

  张玲下了结论：“我不信！”

  何思璇哭笑不得道：“是真的，我真的从小学一年级就学了乐器！”

  在周老师端了茶水走过来的时候，张玲还在怀疑：“我不信，阿璇你说说看，你学了什么乐器，这里就是琴行，我跟周老师申请申请，你得当场演奏给我听我才相信。”

  “演奏什么？”周老师问道。

  “阿璇说她学过乐器，她以前从来没有提过，所以我要她给我演示演示。”张玲当即表示。

  周老师无奈的笑了，说道：“我就知道你这丫头醉翁之意不在酒。”

  “嘿嘿。”张玲笑道：“我也没想要瞒着您嘛。”

  对周老师撒娇这件事张玲一点都不陌生，她从小就跟着周老师学习古筝，就算后面没有继续学习，也时不时的就过来看望周老师，时常保持联系，所以与周老师的关系一点都不疏离。

  周老师对于张玲来说，就是真正的良师益友，在她成长的道路上起过很关键的作用，也是张玲的榜样之一。

  周老师温柔的笑笑：“这琴行里的乐器你们都可以使用，但也要看小何同学愿不愿意给你露一手。”

  “放心吧。”张玲胸有成竹：“阿璇不会拒绝我的。”

  何思璇这下子是没办法了，无奈的笑着妥协了：“我投降了。”

  张玲立刻露出个得意的表情看着周老师说道：“您看吧。”

  周老师更无奈了：“你这可是耍无赖呀。”

  “有什么关系嘛，反正阿璇不会介意，而且阿璇也需要好好放松放松。”

  张玲在那边和周老师聊天结束后又转头望向了何思璇：“阿璇，你会什么，钢琴？小提琴？古筝？琵琶？”

  何思璇摇摇头，指了指放在一旁的古琴说道：“我从六岁就开始学古琴了。”

  听到何思璇这话，周老师也有些讶异。

  何思璇转头看向周老师问道：“周老师，请问我可以用一用那边的古琴吗？”

  “好的。”周老师立马点头答应了，她也想要看看这个小姑娘的水准。

  等何思璇走过去坐下之后开始按压琴弦，感受着弦的软硬程度等等方面与琴磨合的时候，张玲开始毫不客气的点名了：“高山流水觅知音，我要听《流水》！”

  周老师叹气了：“玲玲，你还是像小时候一样一点儿都不客气。”

  “有什么关系嘛！”张玲笑了：“阿璇肯定不会拒绝的。”

  听到张玲的要求后，何思璇点头，轻声说了一声：“好。”

  手按琴弦试音，三次深呼吸后，双手起势放在了琴上已经做好了拨弦的准备。