楔子
br />
  “喔。”巫蓁芯跳着奔出教室,在走廊上罚站,开始说“我长大不要当骗子”,把这个当作是说谎练习。

  三月春风轻轻地吹,吹送着“我长大不要当骗子”的清脆声,也将楼上高年级教室爆出的鼓掌声,吹进巫蓁芯耳里。

  六年三班的国语老师满面春风的抱着一叠作文簿,他教学十多年,头一次被学生的作文感动……

  也许将来我会是科学家,我崇拜爱因斯坦;也许将来我会是商人,我佩服王永庆先生白手起家的智慧与魄力;但有很大的可能,将来我只会是个默默无闻的平凡人,不过,平凡人有平凡人的幸福。像现在的我,有温柔的妈妈,勤奋工作的爸爸,我的家很小,我们没有很多钱,却有很多钱都买不到的幸福。

  我最大的志愿是,无论我将来会成为科学家、商人,或是平凡人,我立志要当个日日都行善的人,因为妈妈常说,施比受更有福,懂付出的人,才是最富有的人……

  这孩子将来一定是做大事的人才!

  在同学起立敬礼后,老师唤,“褚问风!”

  最后一排一个理平头、带着黑色粗框眼镜,样貌忠厚诚恳的高个儿男孩慢吞吞的站起来,声音不大不小的答:“有。”

  他在问风村出生,懒得想名字的爸爸,就直接把村名送给他。

  “你的作文写得很好,可不可以念给全班同学听?”

  站在位子上,褚问风迟疑了一下,才缓慢点点头。

  “那请你到讲台来念给同学听。”

  个子高瘦的褚问风动作很慢,一步步从教室后头走上讲台,领回作文簿,打开,声音平板的读起他写的作文。

  “也许将来我会是……”

  几分钟后他念完,全班爆出热烈掌声,倒不是他的文章有多感动人,而是样貌忠厚诚恳的他,对班上同学也一样诚恳忠厚,拜托他的事,只要做得到他一定帮忙到底,他的诚恳老实赢得了好人缘。

  光是人缘好,就算他文章不够好,台下掌声也一定热烈。

  褚问风低声说:“谢谢。”又慢慢走回自己的位置,不过在回程途中,他不小心被同学的脚绊了一下,差点跌倒。

  把脚搁在走道上的,是班上总是考第二名的展绎,至于老霸着第一名位置的人,就是差点跌倒的褚问风。

  这……两人是不是有点瑜亮情结?老师不确定的想。

  褚问风看起来没心眼,倒是展绎,看褚问风总是带着不以为然的神情。

  “对不起踩到你的脚,我没看路。”差点跌倒的褚问风先道歉。

  台上的国语老师把一切看在眼里,更加欣赏他了。

  “你再假嘛!”展绎笑笑的挖苦,声音压得很低。

  老师听不清他的话,以为笑容满面的展绎是同样有礼貌的孩子,心里喜孜孜又与有荣焉,当老师最快乐的莫过于得天下英才教育之!

  他开心得拿褚问风这篇作文开始做道德教育。“现在的人都太功利……”

  老师在台上叨叨念念了十几分钟,谆谆教诲,而回到位子的褚问风表情很认真地看着台上,可骨子里老早神游去了。

  他的志愿真是当大善人?骗人的!

  他�