在桌上，双手合十，在胸前拜了拜，求她帮忙。

  纸条是传给第一排一个男同学的，程可鱼在追他。

  这节课，夏耳已经不知道帮她传了多少次。

  正因为帮她传纸条，专注力总被打断，才导致抄笔记没跟上进度。

  夏耳倒没有怪朋友的意思，只是麻烦前后同学太多次，她实在不大好意思再麻烦别人。

  她稍微犹豫一下，再抬头，见老师又写了两行字，她不禁有些急。

  反正，老师，短时间应该不会回头的吧？

  她屏住呼吸，手里紧握纸条，朝着那个男生用力一扔——

  纸条呈完美的抛物线，划破空气，擦过那男生的头顶。

  只听啪的一声，砸在了黑板下方。

  再然后。

  回弹到了班主任的脚边。

  教室一直很安静，正因为安静，这细微的声音可不算小。

  不知底下哪个男生，直接“嚯”了一声。

  班主任手上动作一停，弯腰捡起地上纸条，当着全班同学的面，就那么拆了。

  夏耳见了，心顿时悬起来。

  “谁传的？”老师读完纸条上的内容，啪的把教材扔到讲台上，扫射下面的同学，“自己站起来，不要耽误大家时间。”

  没人说话。

  比起传纸条，敢做不敢认更让老师生气。

  “没人传？那真是奇了怪了，还能是天上掉下来的？”

  夏耳如坐针毡，不自在地攥紧校服，连呼吸都不敢太大声。

  班主任背着手在讲台上走来走去：“行，你们都不承认，我这找校长去查监控。”

  一听说要查监控，夏耳再也坚持不住，猛地站起来，说出的话也磕磕绊绊：“老师……是、是我传的……”

  “夏耳？”班主任看到站起来的是谁，一瞬间还以为自己看错了，“你确定，这纸条是你写的？”

  传纸条和写纸条，这里面的差别可大了。

  夏耳下意识回头去看程可鱼，程可鱼在后排拼命摆手，又求她不要出卖自己，看起来比她还急。

  想到程可鱼爸妈的可怕程度，夏耳默了默，她很少撒谎，所以这会儿心跳很快。

  但还是硬着头皮承认了：“……是我。”

  班主任看起来更生气了：“夏耳，你以为你现在逞英雄，是在讲什么朋友义气吗？你是在害她！我再问你一遍，这纸条到底是谁传的？”

  面对班主任狂风暴雨般的怒火，夏耳忍着突突跳的心头，下意识摸了一下耳朵。

  她右耳垂上有一颗深红色的小痣，每当她心里装着什么东西的时候，就会去碰一下。

  “是我写的，老师。”

  班主任气得连连点头：“好啊，你不说实话是吧？行，那我就找你家长唠一唠。我现在就打！”

  -

  放学后，程可鱼一道跟夏耳回家。

  程可鱼：“今天真是吓死我了，幸好有你，我的好耳朵！�