�着杨丽莎和王雨佳一起把顾子兮给扶起来的，并且他也一直在向顾子兮道歉，只不过在看见老师们过来以后这才又乖乖地站在了一边。

  “你放心，我一定会好好教育他的，还是抓紧时间送这孩子去医院吧，我看她疼的脸色都白了。”张老师点了点头，看了一眼那个男生，然后又看了一眼顾子兮，这才催促着龙主任赶紧送顾子兮去医院才是真的。

  顾子兮感觉到自己的胳膊不停地传来一阵阵的刺痛，而且右腿也有一些疼痛，虽然很难受，但是她一直在咬牙坚持着。即使已疼的满头大汗脸色发白，但是她也没有发出一声痛呼。

  在场的老师们看到顾子兮的表现不由得从内心里对顾子兮的行为表示赞扬，这个女孩子要比他们想象中还要坚强。刚才的摔倒的那一下他们在那么远的地方都能感觉到疼，可是这个孩子竟然能一直坚持到现在都没有吭声，真的是一个坚强的好孩子。

  龙主任也不敢再耽搁，把顾子兮扶上车以后就立刻驶离了学校，向着医院疾驰而去。因为他已经看到了地上的暖壶的碎屑，以及顾子兮湿漉漉的衣服和袖子。这滚烫的热水洒到身上，虽然现在冬天衣服穿得多而且顾子兮又戴了手套，但是难保不会被烫到。

  索性顾子兮还是比较幸运的，经过医生的检查以后发现她并没有被烫伤，因为有衣服和皮手套的阻挡所以胳膊和手背只是微微有些发红，并没有什么大碍。

  至于顾子兮的胳膊也幸好只是脱臼并没有骨折，医生帮她把受伤的部位复位以后加以固定交待她最近半个多月不要乱动然后又给她开了一些药就让顾子兮回去了。

  而顾子兮的右腿拍过了片子以后也没有发现有什么异常，至于疼痛感医生说可能是摔倒的时候收到了冲击所以才会感到疼痛，也就是我们通常所说的“肉痛”，并没有伤到骨头所以没有什么大碍。

  “你伤成这样可以回家休息几天的，何必这么着急回学校呢？”在离开医院的时候，龙主任提出要把顾子兮给直接送回家去休息，但是被顾子兮给拒绝了。她希望还是先回学校适应一下午看看，如果还是不行的话再请假回家。

  对于顾子兮如此好学的态度龙主任是既欣慰又心疼，所以说好学生之所以优秀，除了他们天生脑子就比一般人灵活以外，更重要的原因就是，虽然他们先天的条件很优秀，但是他们的后天的用功也是必不可少的。

  他们这些学习优秀的学生，平时看似学习起来非常的轻松，但是那是因为大家都没有看到他们在背后的努力。在其他同学们还在为了老师布置的任务去忙碌的时候，他们早就以最快的速度完成了老师布置的学习任务然后开始了自己的复习。

  所以说，自己的学习差不能埋怨家长没有给自己一副好脑子，也不能埋怨老师教学不公平，因为大家学的东西都是一样的，只不过优秀的学生懂得利用一切自己可以利用的时间去学习而已。

  等到龙主任把顾子兮送回学校的时候已经是下午第二节自习课了，顾子兮进教室的时候班主任杨老师正在讲台上坐着批改前两天同学们做的试卷。

  原本杨老师并不知道顾子兮出事的事情，中午他按照惯例去宿舍巡视的时候发现顾子兮的宿舍门竟然是锁着的，问了班里其他的同学大家都不知道顾子兮去做什么的时候还是有些生气的。

  这还是升入高三这半年以来顾子兮第一次不打招呼就在周末偷偷消失不见了，班主任杨老师还以为顾子兮是悄悄地去做什么事情了。

  就在杨老师准备给顾子兮的家里打电话的时候，他在女生宿舍楼下遇到了正准备上楼的高三、一班�