第129节
�,打了打哈欠:“你知道是为什么吗?”

  “不知道。”

  “因为他们爱我。”元艾说道

  “当然,他们不是这样说的,他们的说法是每个孩子天生都有应对父母的能力。”

  “而我们也会有应对孩子的能力,她会变成一个独立的个体,我们爱她,教她与世界相处,与其他人相处,陪着她路过这人世间的风景。”元艾慢慢地睡去。

  傅臻低下头,心里叹了一口气,好像有什么东西,在他的身体核心里,让他不敢直视。

  他是独居生物,若是……他没有那种做父亲的天性呢?就像他的父亲一样。

  傅臻第二天看着聂霸天的两个小猎豹,这个月份的小豹子在办公室里上窜下跳,你追我赶。

  办公室所有的老师都被它们当过婴儿床,唯独傅臻。

  哪怕是只有傅臻在办公室里,两只小崽子也有本能反应,不会去傅臻那里,甚至可以说远远地躲开。

  当然,熊孩子是不一样的存在。

  熊老师一进来,立马对自己现在的好朋友吐槽:“我爸爸说,他就猜到了我开车会开到水里去。”

  元艾进来的时候,就看到了这个神奇的一幕。

  傅老虎板着脸,神情专注得像个心理医生,对面的熊猫正在喋喋不休的发泄着自己对生活的抱怨。

  元艾有些奇怪,最近的傅老虎真的是越来越接地气了。

  她到底也没干涉,元艾现在越来越觉得傅老师比她想象得强大,他能够应对这些问题。

  元艾坐在旁边,就听到傅老师像个蹩脚的心理医生,对于来访人说的最多的三句话是——

  “然后呢?”

  “你当时是怎么想的?”

  “我同意你的说法。”

  跟心理医生不同的是,傅老师不愧是老虎,这样的三句话都能够说出一种压迫感。

  好在,他对面的是熊老师,一个心宽体胖的熊猫,完全听不出这种压迫感。

  伍老师凑到元老师耳边:“傅老师有爸爸了以后,整个人都变和善了。”

  “可能吧。”

  实际上,妖王还时不时地来学校一趟,但很明显父子俩都不是会处理亲密关系的老虎,每次来都是尴尬的沉默,然后尴尬地对话——

  ——“你们学校还不错。”

  ——“还可以。”

  ——“过段时间就要高考了,加油。”

  ——“我不参加高考。”

  然后就没有然后了,妖王原本想象的父子相认以后的温馨画面,一个都没有出现。

  元艾最近则是特别喜欢小孩子,无论是哪儿看到了小孩子,或者学校里出现的小猫咪,小狗狗,她都忍不住多看几眼。

  而这些小孩子小动物不知道为什么也都特别喜欢她,她一出现,立马就涌了过来。

  元老师享受了以前都没有待遇,虽然从小到大,她人缘都挺好的,但是被幼崽这么喜欢还是比较少。

  甚至,元艾逛超市的时候,有个坐在购物车里�