己知识弱点，并且因人制宜，提供针对性辅导和习题的软件。

  当然是没有找到了。

  在这个大数据时代，无论是听歌、看视频、刷知乎还是购物，都已经细化到了每个用户，精确推送信息。

  却唯独学习，竟然没有因人制宜的软件。

  这实在是不可理解。

  业界的研发精力，似乎全部都投到了交换作业答案和线上课程上，这自然也是好的，但相比于这些，明明有效率更高的思路，为什么就不用呢？

  当然，也许是这条路在商业上走不通吧。

  但这并不妨碍李峥自己做一些编程训练。

  眼下，他需要的程序很简单，甚至用excel都能完成。

  那就是列出学科所有的细化知识点。

  然后审视徐梦溪最近做过的习题，将其与知识点进行关联。

  做对了，那个知识点加一分，错了，减一分。

  最终根据得分，列出徐梦溪对每个知识点的掌握情况。

  然后，推送辅导和习题，进行强化。

  从此，让徐梦溪同学不必盲目做题浪费时间，只做能让她提高的题。

  原理非常简单，其实课堂考试很多时候也在做这件事。

  只是……数据量有些大。

  而且将每道题关联到相应的知识点，并选出最优秀的推送题，这是一项非常专业，且考验耐性的工作。

  大概也只有李峥本人有这个兴趣了吧。

  虽然困难重重。

  但这个晚上，一个名为《学魔养成系统》的工程文件，终究还是建立了。

  ……

  周五，午休时间。

  李峥雄赳赳气昂昂踏进了高三一班。

  手上拿着一大摞打印纸。

  满脸都是雄姿英发。

  一班的同学们，早已对此见怪不怪。

  甚至主动叫了句“峥哥”。

  女生们，却反而称呼李峥为“溪嫂”。

  这个逻辑，李峥绕了5分钟都没搞懂。

  老子腹肌都练出来了，难不成还是不够猛男？

  在众人的围观下，李峥将一整摞纸拍到了徐梦溪桌上：“感谢使用，招待不周。”

  趴睡的徐梦溪“嗖”地惊起。

  第一反应是把李峥推出去。

  但眼见已被班里人包围，她也只好放弃治疗了。

  她还没发作，围观的同学先是惊了。

  “卧槽，这个表有东西啊！”

  “学科评分？”

  就连前排起哄的那个小女生也凑过来了：“这个怎么算出来的啊，溪嫂？”

  “去去去。”李峥挥臂道，“要看腹肌么？”

  “要啊。”女生连连点头。

  “好，吓死你！”李峥抓着衣角这就要撩。<