“研究到哪里了？”

  “呃...我们在天体的运行轨迹上出现了问题。”某位学生无奈地说道：“计算不出正确的轨迹。”

  何副主任点点头，指了指身边的徐茫，说道：“给你们找了一个帮手。”

  “大家好！”

  “我是物理系理论物理的大一新生，我叫徐茫。”徐茫笑嘻嘻地说道：“我是来拯救你们的！”

  杨小曼：(*￣︿￣)

  还没有开始帮忙，就开始嘚瑟了...

  能不能低调点？

  杨小曼虽然数学很好，可她也存在短板，比如...数学建模。

  游戏玩的一级棒，

  可不会建模。

  当然，

  杨小曼如果用心学习，建模还是很轻松的，但她听说过如果学习计算机代码的话，会掉头发，甚至会秃顶！

  在被不良媒体所妖魔化下，

  杨小曼怂了。

  美与知识，

  她选择了前者。

  此时，

  当在场的几人听到徐茫的专业后，并没有露出惊讶的表情，反而松了一口气，因为他们的数学建模涉及到物理学，天体物理学。

  然而，

  徐茫接下来的话，把他们伤透了心。

  “虽然我是物理系的，但是目前还一窍不通。”徐茫老老实实地说道：“因为我文科班出身的。”

  什么？

  文...文科班？

  在场的几人大吃一惊，这到底什么情况？

  “别慌！”

  “别慌！”徐茫急忙劝解道：“虽然我出生于文科，但拥有一颗理科的心，我数学...真的很牛逼！”

  其中，

  这个团队的带头人，一位戴着眼镜的男生，无奈地看向何副主任，说道：“何教授...这...这不是真的吧？”

  何副主任苦笑道：“都是真的。”

  “...”

  “...”

  “...”

  这一定是在逗人玩。

  嗯！

  一定是！

  之后，

  徐茫收起自己的笑容，切换到装逼模式，装模作样地走到黑板面前，瞥了一眼建模目标、问题简化、问题背景等。

  呵呵，

  简单！

  徐茫露出一丝自信又傲娇的微笑，在众目睽睽下，一屁股坐在电脑前的椅子上。

  “系统，懂否？”

  【经系统识别，此建模完成兑换值：100（数学技能）】

  【经系统识别，此建模完成兑换值：300（天文技能）】

  【经系统识别，此建模完成兑换值：300（物理技能）】